Pregled Aktivnosti
Študenti bodo s pomočjo dodatne analize primarnih virov ustvarili tradicionalno knjigo zgodb, ki bo predstavila, kaj je opredelilo življenje v Auschwitzu , taboru dela / smrti, ki je obstajalo med holokavstom. Študenti bodo analizirali in razložili, kakšen je bil prihod zapornikov, njihovo vsakdanje življenje, izkušnje in na koncu njihova usoda v Auschwitzu. To bo dalo splošno perspektivo življenju v taborišču in izkušenju zapornikov.
Študenti bi morali razmisliti o naslednjih vidikih življenja v Auschwitzu:
- Postopek izbire
- Prihod v Auschwitz
- Življenjski pogoji
- Delo / Rutina
- Kazni / kršitve
- Odhod
Razširjena dejavnost 1
Za razširjeno dejavnost bodo študenti ustvarili dodatno tablico, ki predstavlja življenje preživelega po holokavstu. Študenti se lahko obrnejo na naslednje povezave in jim pomagajo pri raziskovanju. Študenti bi morali najti preživelca, ki je prispeval k ohranjanju zgodovine holokavsta, in zastopati dejanja, ki so jih storili za to.
Razširjena dejavnost 2
Študentje naj raziskujejo in opišejo drugo taborišče dela ali smrti, ki je obstajalo ves čas holokavsta. Študenti se morajo zavedati, da čeprav obstajajo podobnosti med življenjem v vsakem taboru, pa tudi taborišča delujejo in delujejo drugače. To bo razširilo perspektive študentov o delovanju taborišč in študentom omogočilo primerjalni pogled na taborišča.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite zgodbo, ki opredeljuje, kakšno je bilo življenje v Auschwitzu.
- Kliknite "Začni nalogo".
- Označite naslove vsake celice z vsakim vidikom življenja (postopek izbire, prihod, življenjski pogoji, delo/rutina, kazni/kršitve in odhod).
- V polja za opis napišite povzetek na podlagi vaše raziskave.
- Ustvarite ilustracije z ustreznimi prizori, liki, predmeti in fotografijami v iskalni vrstici Photos for Class
- Shranite in zapustite, ko končate.
Lekcija Načrt Reference
Pregled Aktivnosti
Študenti bodo s pomočjo dodatne analize primarnih virov ustvarili tradicionalno knjigo zgodb, ki bo predstavila, kaj je opredelilo življenje v Auschwitzu , taboru dela / smrti, ki je obstajalo med holokavstom. Študenti bodo analizirali in razložili, kakšen je bil prihod zapornikov, njihovo vsakdanje življenje, izkušnje in na koncu njihova usoda v Auschwitzu. To bo dalo splošno perspektivo življenju v taborišču in izkušenju zapornikov.
Študenti bi morali razmisliti o naslednjih vidikih življenja v Auschwitzu:
- Postopek izbire
- Prihod v Auschwitz
- Življenjski pogoji
- Delo / Rutina
- Kazni / kršitve
- Odhod
Razširjena dejavnost 1
Za razširjeno dejavnost bodo študenti ustvarili dodatno tablico, ki predstavlja življenje preživelega po holokavstu. Študenti se lahko obrnejo na naslednje povezave in jim pomagajo pri raziskovanju. Študenti bi morali najti preživelca, ki je prispeval k ohranjanju zgodovine holokavsta, in zastopati dejanja, ki so jih storili za to.
Razširjena dejavnost 2
Študentje naj raziskujejo in opišejo drugo taborišče dela ali smrti, ki je obstajalo ves čas holokavsta. Študenti se morajo zavedati, da čeprav obstajajo podobnosti med življenjem v vsakem taboru, pa tudi taborišča delujejo in delujejo drugače. To bo razširilo perspektive študentov o delovanju taborišč in študentom omogočilo primerjalni pogled na taborišča.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite zgodbo, ki opredeljuje, kakšno je bilo življenje v Auschwitzu.
- Kliknite "Začni nalogo".
- Označite naslove vsake celice z vsakim vidikom življenja (postopek izbire, prihod, življenjski pogoji, delo/rutina, kazni/kršitve in odhod).
- V polja za opis napišite povzetek na podlagi vaše raziskave.
- Ustvarite ilustracije z ustreznimi prizori, liki, predmeti in fotografijami v iskalni vrstici Photos for Class
- Shranite in zapustite, ko končate.
Lekcija Načrt Reference
Več Storyboard That Dejavnosti za
Zgodovina Holokavsta
- 20121106_2035 • graphia • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Dachau Concentration Camp prisoners • dalecruse • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Dachau Concentration Camp prisoners • dalecruse • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Dachau Concentration Camp surrender • dalecruse • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Holocaust Remembrance • The National Guard • Licenca United States Government Work (http://www.usa.gov/copyright.shtml)
- Shoes • Redrock Junction • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Cene za Šole in Okrožja
- 1 Šola
- 5 učiteljev za eno leto
- 1 ura virtualne PD
30-dnevna garancija vračila denarja • Samo nove stranke • Polna cena po predstavitveni ponudbi • Dostop velja za 1 koledarsko leto
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
