Pregled Aktivnosti
Vsak študent v filmu Zaradi gospoda Terupta ima osebne izzive, o katerih bralci spoznavajo skozi celotno zgodbo. Za to dejavnost bodo učenci izbrali 4 učence in prepoznali izzive, s katerimi se srečujejo bodisi v šoli bodisi doma . Učitelji lahko to dejavnost spremenijo tako, da učenci prepoznajo več kot 4 ali manj kot štiri. Študenti bodo morda želeli preučiti tudi, kako ti osebni izzivi vplivajo na vsakega študenta in kako se z njimi spopadajo.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvari zemljevid pajkov, ki opredeljuje izzive, s katerimi se soočajo štirje učenci zaradi g . Ponazorite primere vsakega izziva in pod vsako celico napišite kratek opis.
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Določite 4 učence, ki jih želite vključiti, in v njihova imena napišite njihova imena.
- Ustvarite sliko za primer, ki predstavlja izziv vsakega učenca z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
- Napišite kratek opis vsakega od primerov.
- Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Razlaga | Opisi izzivov so jasni in vsebujejo vsaj dva stavka. | Opise izzivov je mogoče razumeti, vendar so nekoliko nejasni. | Opisi izzivov so nejasni in niso sestavljeni iz vsaj dveh stavkov. |
| Ilustracije | Ilustracije predstavljajo izzive z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov. | Ilustracije se nanašajo na izzive, vendar jih je težko razumeti. | Ilustracije niso jasno povezane z izzivi. |
| Dokazi o Trudu | Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno. | Delo kaže nekaj dokazov truda. | Delo kaže le malo dokazov o kakršnem koli trudu. |
| Konvencije | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so do neke mere pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma nepravilna. |
Pregled Aktivnosti
Vsak študent v filmu Zaradi gospoda Terupta ima osebne izzive, o katerih bralci spoznavajo skozi celotno zgodbo. Za to dejavnost bodo učenci izbrali 4 učence in prepoznali izzive, s katerimi se srečujejo bodisi v šoli bodisi doma . Učitelji lahko to dejavnost spremenijo tako, da učenci prepoznajo več kot 4 ali manj kot štiri. Študenti bodo morda želeli preučiti tudi, kako ti osebni izzivi vplivajo na vsakega študenta in kako se z njimi spopadajo.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvari zemljevid pajkov, ki opredeljuje izzive, s katerimi se soočajo štirje učenci zaradi g . Ponazorite primere vsakega izziva in pod vsako celico napišite kratek opis.
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni dodelitev«.
- Določite 4 učence, ki jih želite vključiti, in v njihova imena napišite njihova imena.
- Ustvarite sliko za primer, ki predstavlja izziv vsakega učenca z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
- Napišite kratek opis vsakega od primerov.
- Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Razlaga | Opisi izzivov so jasni in vsebujejo vsaj dva stavka. | Opise izzivov je mogoče razumeti, vendar so nekoliko nejasni. | Opisi izzivov so nejasni in niso sestavljeni iz vsaj dveh stavkov. |
| Ilustracije | Ilustracije predstavljajo izzive z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov. | Ilustracije se nanašajo na izzive, vendar jih je težko razumeti. | Ilustracije niso jasno povezane z izzivi. |
| Dokazi o Trudu | Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno. | Delo kaže nekaj dokazov truda. | Delo kaže le malo dokazov o kakršnem koli trudu. |
| Konvencije | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so do neke mere pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma nepravilna. |
Kako pritegniti študente k razvijanju empatije z izzivi 'Zaradi g. Terupta'
Uvod v Empatijo in Značajske Izzive
Začnite lekcijo z razpravo o konceptu empatije in njenem pomenu pri razumevanju izkušenj in čustev drugih. Predstavite glavne junake filma "Zaradi gospoda Terupta" in opišite različne izzive, s katerimi se srečujejo v zgodbi. Ta korak postavlja temelje za globlje raziskovanje izkušenj likov.
Študija Znakov in Prepoznavanje Izzivov
Določite študente, naj delajo bodisi individualno bodisi v majhnih skupinah, da preučijo štiri like iz knjige. Naj identificirajo in naštejejo posebne izzive, s katerimi se sooča vsak lik, tako v šoli kot doma. Spodbujajte jih, naj s posebnimi primeri in citati iz besedila podprejo svoje ugotovitve. Ta korak učencem pomaga pri konkretnem prepoznavanju bojev in konfliktov, s katerimi se soočajo liki.
Dejavnosti za Krepitev Empatije
Učence vključite v dejavnosti, ki spodbujajo krepitev empatije. To lahko vključuje pisanje dnevniških zapisov z vidika lika, scenarije igranja vlog za raziskovanje, kako bi se odzvali na izzive, s katerimi se soočajo liki, ali skupinske razprave, kjer delijo svoje vpoglede in čustva o izkušnjah likov. Cilj je učencem pomagati, da se postavijo v kožo likov.
Razmišljanje in Deljenje
Zaključite z razmislekom, kjer učenci delijo svoje misli in spoznanja iz dejavnosti. Spodbudite jih, naj razpravljajo o tem, kako je raziskovanje izzivov likov vplivalo na njihovo razumevanje empatije. To bi lahko storili z razpravo v razredu, predstavitvami ali refleksivnim pisanjem. Ta zadnji korak študentom omogoča, da utrdijo svoje učenje in izrazijo svoje razumevanje empatije v kontekstu knjige.
Pogosto zastavljena vprašanja o Zaradi g. Terupta - izzivi
Kako osebni izzivi vsakega študenta prispevajo k razvoju njegovega značaja v 'Because of Mr. Terupt'?
V "Because of Mr. Terupt" so osebni izzivi, s katerimi se srečuje vsak učenec, sestavni del razvoja njegovega značaja. Ti izzivi, ki segajo od družinskih težav in učnih težav do medosebnih konfliktov, služijo kot katalizatorji rasti in samoodkrivanja. Ko učenci krmarijo s temi izzivi, se naučijo dragocenih življenjskih lekcij o empatiji, odpornosti in samosprejemanju. Na primer, spopadanje z ustrahovanjem ali soočanje z družinsko dinamiko prisili like, da razmislijo o svojih dejanjih in odnosih, kar vodi do globljega razumevanja sebe in drugih. Empatičen slog poučevanja gospoda Terupta prav tako igra pomembno vlogo pri vodenju študentov skozi te izzive, saj jim pomaga pridobiti nove perspektive in čustveno dozoreti. Roman realistično prikazuje, kako premagovanje osebnih ovir prispeva k rasti značaja, zaradi česar učenci postanejo bolj zaokroženi in empatični posamezniki.
Kako sta temi odpuščanja in zdravljenja raziskani skozi izzive, s katerimi se soočajo liki?
"Zaradi gospoda Terupta" poglobljeno raziskuje teme odpuščanja in zdravljenja, zlasti skozi odzive likov na izzive, s katerimi se soočajo. Ključni incident, v katerem je g. Terupt poškodovan, deluje kot prelomnica, ki postavlja te teme v ospredje. Začetni boj učencev s krivdo, obtoževanjem in žalostjo postopoma vodi do poti odpuščanja in čustvenega zdravljenja. Roman pokaže, da je odpuščanje, tako sebi kot drugim, ključno za premagovanje bolečine in konfliktov. Ponazarja tudi zdravilno moč empatije in razumevanja, saj se liki učijo odpuščati in podpirati drug drugega. Ta proces zdravljenja je prikazan kot kolektivna izkušnja, pri čemer je poudarjeno, da se osebna rast pogosto zgodi skozi skupne stiske in medsebojno podporo.
Ali so izzivi v filmu 'Because of Mr. Terupt' povezani z resničnimi življenjskimi situacijami, s katerimi se srečujejo mladi bralci?
Izzivi, predstavljeni v "Because of Mr. Terupt", so zelo povezani z resničnimi življenjskimi situacijami, s katerimi se srečujejo mladi bralci. Roman obravnava običajna vprašanja, kot so pritisk vrstnikov, družinske težave in spopadanje s spremembami – situacije, s katerimi se srečujejo številni mladi. S prikazovanjem, kako se liki soočajo s temi izzivi in jih premagujejo, zgodba ponuja dragocene vpoglede in strategije obvladovanja, ki jih lahko bralci uporabijo v svojem življenju. Poleg tega so teme romana empatija, odpornost in pomen razumevanja različnih perspektiv univerzalno pomembne. Ta sorazmernost ne le poveča povezanost bralcev z zgodbo, temveč jim nudi tudi občutek pomiritve in vodstva pri soočanju z lastnimi izzivi.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Zaradi Gospoda Terupta
Cene za Šole in Okrožja
- 1 Šola
- 5 učiteljev za eno leto
- 1 ura virtualne PD
30-dnevna garancija vračila denarja • Samo nove stranke • Polna cena po predstavitveni ponudbi • Dostop velja za 1 koledarsko leto
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
