V tej dejavnosti se učenci odločijo, kaj mislijo, da so pomembni deli besedila in jih kategorizirajo v začetek, sredino in konec zgodbe. Učenci se odločijo za začetek, sredino in konec, jim pomagajo razbiti besedilo in olajšati izbiro enega ali dveh glavnih dogodkov za ustvarjanje. Študentje lahko svoje ideje načrtujejo s partnerjem ali posamezno in odločijo, katere glavne dele želijo dodati v svojo zgodbo.
Isaac ima ponavljajočo sanje, ki mu govori, naj odide do glavnega mesta in po zakladu po kralješkem mostu. Odloča se, da bo poslušal svoje sanje in potovanje v palačo.
V palači ga kapitan straže vpraša, zakaj je tam in človek razloži svoje sanje. Kapitan se smeje in pravi, da je žalostna, da je človek do sedaj odpotoval v sanje.
Isaac potuje nazaj v svoj dom in izkoplje pod pečjo in najde zaklad! Gradi hišo molitve in doda napis. Pošilja neprecenljiv rubin kapetanu stražarjev. Isaac je zadovoljna in še nikoli ni revna.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Naredite storyboard povzetek zaklada.