Zgodovina je posledica prispevkov mnogih ljudi, kar je jasno razvidno tudi med ameriško revolucijo. Z uporabo tradicionalnega scenarija bodo učenci prepoznali in analizirali glavne osebe, ki so igrale ključne vloge v času ameriške revolucije . Študenti bodo raziskovali svoje osnovne biografske informacije in kakšno vlogo so imeli na koncu. To bo tudi poudarilo njihov pomen kot očetov ustanoviteljev našega naroda.
Ta dejavnost je prilagodljiva in učenci lahko izberejo 4-8 številk za izdelavo mini biografij. Lahko jim ponudite seznam številk, ki jih lahko izberete, in določite, koliko želite študentom raziskati! Spodaj je predlagan seznam, vendar nikakor ni celovita zbirka.
Za alternativo tej dejavnosti lahko učenci poglobijo eno ali dve od teh številk z oblikovanjem biografskega plakata, ki opisuje osebo, njihove ideologije in njihov prispevek k revoluciji . V nalogi je mogoče dodati več kot eno predlogo, da se učencem zagotovijo različne možnosti, in navodila lahko ustrezno prilagodite!
Razširjena dejavnost
Učenci naj se aktivno vključijo v krožne aktivnosti. Izberite specifične številke za vsakega učenca, ki jih želite raziskati (3-5 za vsakega) in jih ustvarite na tej številki. Z ločenim grafičnim organizatorjem naj učenci uporabijo druge zgodbe in raziskave drugih študentov, da sestavijo večji in obsežnejši seznam številk. To jim omogoča, da se osredotočijo na 3 do 5 številke, obenem pa tudi na koncu raziskujejo in pogledajo vsako drugo sliko, ki jo lahko izbere učitelj. Poleg tega učenci odgovarjajo za poučevanje razreda o svojih številkah. Učenci lahko predstavijo svoje številke tudi razredu, če je čas.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite zgodbo z mini biografijami za ključne osebe v ameriški revoluciji. Bodite prepričani, da vključite njihove ideologije in dejanja, ki so jih sprejeli.
Podajte osnovni uvod v vse pomembne osebnosti in voditelje ameriške revolucije, da bodo učenci lahko začeli. Učitelji se lahko osredotočijo na pomembne osebnosti, kot so Thomas Jefferson, Samuel Adams, George Washington, Benjamin Franklin, John Adams in John Hancock.
Učenci lahko za primerjavo izberejo kateri koli dve figuri po svoji izbiri. Na primer, če kateri koli študent želi primerjati Georgea Washingtona in Benjamina Franklina, lahko začne s primerjavo njunih okolij, na primer, kje sta odraščala, kakšno vzgojo sta imela, njihovo izobrazbo, družinsko ozadje in kakršen koli drug pomemben vpliv na njuna življenja.
Ker so vse te osebnosti vodile ameriško revolucijo, so morale imeti motivacijo ali razlog, da podprejo revolucijo. Učenci lahko raziskujejo, ali so bile te motivacije podobne ali različne in kako bi revolucija vplivala na njihova življenja. Učenci lahko uporabljajo Vennove diagrame za primerjavo teh številk na podlagi različnih tem.
Ocenite pristop vsake osebe do vodenja. John Adams, na primer, je bil znan po svojem bistrem intelektu in predanosti idealom, George Washington pa je bil priznan po svojem vztrajnem in zbranem vodenju. Študenti lahko razpravljajo tudi o mnenju širše javnosti o teh voditeljih.
Učenci naj odigrajo stališča in vedenje teh likov v vajah igranja vlog, debatah ali predstavitvah. Učenci lahko izberejo eno figuro, ki jo predstavljajo, in napišejo igro ali scenarij glede na vloge teh likov ter jo odigrajo pred občinstvom.
Med ameriško revolucijo je George Washington služil kot vrhovni poveljnik celinske vojske. Pri vodenju ameriških vojakov do zmage proti Britancem je bil ključni igralec.
Thomas Jefferson se najbolj spominja po avtorju Deklaracije o neodvisnosti, ki je razglasila neodvisnost ameriških kolonij od Britanije. Thomas Jefferson je bil tudi diplomat, odvetnik, arhitekt in filozof, zato je bil dobro opremljen z znanjem za vodenje revolucije.
Slavni državnik, znanstvenik in diplomat Benjamin Franklin je bil ena glavnih osebnosti, ki so sodelovale pri izpeljavi ameriške revolucije. Pogodba o zavezništvu s Francijo je bila eden od kritičnih delov podpore za ameriško stvar, pri pridobivanju katere je bil ključnega pomena.