Ta uvodna aktivnost bo študentom omogočila, da razumejo temeljne razloge za konstitutivno konvencijo iz leta 1787 in potencialne povezave s smernimi vplivi, ki jih ima na naše vsakdanje življenje. Učenci bodo ustvarili karto s pajki, ki predstavlja bistvene osnovne informacije o konvenciji. Študenti morajo ustvariti pet vprašanj, ki obdajajo ustavno konvencijo z uporabo 5W: "Kdo, kaj, kdaj, kje in zakaj ".
Razširjena dejavnost
Učenci bodo ustvarili T-graf, ki odraža formulacijo druge vlade v svetovni zgodovini. Odvisno od učnega načrta lahko študent primerja ameriško konvencijo z drugo demokracijo. Učitelji lahko od učencev zahtevajo, da oblikujejo T-graf, ki primerja obe vladi ali pa primerja razlike med obema.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite 5W analizo ustavne konvencije: kdo, kaj, kdaj, kje in zakaj.