Razgledna točka v Skrivnem vrtu

To Storyboard That dejavnost je del vodnika učiteljev Secret Garden, The




Kopiraj Dejavnost*


Pregled Aktivnosti

Vidika zagotavlja oči, ušesa in misli značaja. Z analizo stališča, študenti lahko zbirajo vpogled avtorja namena, teme in glas. V tej aktivnosti, bodo dijaki preučila avtorjeva stališča in ugotoviti, kako se je edinstvena v razumevanju elemente zgodbe.


Mary Misli

"Je Mary mislil, da mora biti drugačna od drugih vrtov, ki niso bili zapustili vsi, ki jih sami tako dolgo ..."


Občutki Robin je

"Robin je izredno zaseden. Bil je zelo zadovoljen, da vrtnarjenje začel na svojem posestvu. "


Govori na Reader

"Colin zardel zmagoslavno. Imel je tudi sam prepričan, da je bil tekoč, da bi dobili tudi, kar je bilo res več kot pol bitke. Če bi bil z njim seznanjen. "



Kopiraj Dejavnost*


Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)


Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. In the descriptions, identify ways in which the author's view is unique in understanding the elements of the story.
  3. Add illustrations for each quote using appropriate scenes, characters, and items.
  4. Save and Exit


Kopiraj Dejavnost*



Kako Študentom Pomagati Voditi Predstavo o Skrivnem Vrtu, da Bodo Razumeli Različna Stališča

1

Analizirajte in Ustvarite Seznam

Učence prosite, naj pozorno preberejo zgodbo in analizirajo vse podrobnosti, na primer, koliko likov je prisotnih v zgodbi. Kakšni so fizični videzi likov in v kakšnem okolju živijo? Učenci lahko ustvarijo seznam vseh teh podrobnosti in se z učiteljem pogovorijo o tem, kakšne priprave morajo opraviti.

2

Naredite Skript

Ker je pripoved v obliki zgodbe, bi morali učenci narediti scenarij za vse vpletene like. To bi zahtevalo temeljit pregled likov, besedišča in oblikovanja stavkov. Učitelji lahko usmerjajo učence pri izdelavi scenarija in jim nenehno posredujejo povratne informacije.

3

Izvedite Avdicije

Zainteresirani študentje lahko organizirajo avdicije za svoje najljubše like. Če je več kot nekaj učencev, ki želijo biti del predstave, lahko učitelji ustvarijo 2-3 skupine in jih prosijo, naj napišejo svoje scenarije, naredijo svoje kostume in predstavi dodajo nekaj iz lastne domišljije, tako da vsi učenci se lahko počutijo vključene, vendar imajo v svojih predstavah različne elemente.

4

Vodite Razprave o Značajih

Z vsako skupino vodite razprave, osredotočene na značaj. Spodbujajte svoje učence, da prevzamejo značilnosti, vedenje in občutke svojih značajev. Dajte učencem nekaj prilagodljivosti z idejami in izvedbo, na primer ena skupina lahko ustvari natančno izvedbo zgodbe, druga pa lahko ustvari sodobno priredbo z osrednjimi idejami v srcu.

5

Razmislite o Ciljih in Ciljih

Omogočite pogovor o tem, kako se je gledalčevo razumevanje likov in dogodkov spremenilo, ko je poslušalo pripoved z različnih zornih kotov po predstavah. Dijaki, ki so sodelovali pri predstavi, lahko tudi delijo svoje misli in poglede na like, ki so jih igrali.

Pogosta Vprašanja o Različnih Pogledih v The Secret Garden

Katere perspektive so prisotne v zgodbi?

Večina "The Secret Garden" je napisana s tretjeosebnega, omejenega vidika. Pripovedovalec običajno govori o občutkih in mislih glavnih junakov, prisotnih v zgodbi, včasih pa so bralci usmerjeni tudi v misli drugih likov.

Kakšne učinke ima stališče na bralčevo razumevanje pripovedi?

Bralec lahko vidi pripoved skozi Marijino perspektivo zahvaljujoč tretjeosebnemu omejenemu zornemu kotu. Posledično bralec izkusi spreminjajoče se Maryine občutke in poglede, medtem ko vidi svet dvorca Misselthwaite in skrivnega vrta.

Več Storyboard That Dejavnosti za

Secret Garden, The



Kopiraj Dejavnost*