V tej aktivnosti učenci odločijo o tem, kaj mislijo, da so pomemben del v besedilu so, in jih razvrstil v začetku, sredini in koncu zgodbe. Imajo študenti odloča o začetku, sredini in koncu jim bo pomagal razbiti besedilo, in bi bilo lažje izbrati eno ali dve glavni dogodkov za ustvarjanje. Študenti lahko načrtujejo svoje ideje s partnerjem ali posamično in se odloči, kaj glavni deli bi rad dodal, da njihovo snemalno knjigo.
Nicky je preživeti poletje s svojo babico in je ni srečen zaradi tega. Njegova babica ga naredi narediti gospodinjska dela, in poskuša loviti, vendar ne ujamejo ničesar.
Najde splav, zajeti v risbami živali, in jo pritrdite na zatožni klopi. Izve, da njegova babica preživela poletja polaritete reko na istem čolnu. Splav privablja številne živali. Nicky ljubi jahanje okoli na splavu in risal živali.
Nicky preživi večino poletja na splavu. Na svoji zadnji dan na babica je, on pomaga Fawn up blatno banke. On nariše sliko rjava na splavu. On ve, da je zdaj del reke, za vedno.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Naredite storyboard povzetek Splav.