Analiza Shakespeare Sonnet 73 TPCASTT

To Storyboard That dejavnost je del vodnika učiteljev Sonnet 73




Kopiraj Dejavnost*


Pregled Aktivnosti

Poezija je ena najbolj izraznih oblik literature. To lahko povezujejo čustva, nastavite razpoloženje, povedal zgodbo, ali pa ustvariti močno in splošno razume občutek v svojih bralcev. Zaradi tega je razlagal svoje elemente in razumevanje njene bogate pomen, primerjave in simbole, še bolj pomembno.

TPCASTT metoda analize poezije je odličen način za poučevanje študentov razklati pesem in razumeti njegove dele. Študentom pomaga odkriti globlje pomene v pesmi, medtem ko jim daje zaupanje, da se sami vzgojitelji. TPCASTT Poezija Analiza je vrstni red operacij, podobnih PEMDAS za matematiko. Vpraša učence, da seznam predmetov v zaporedju in odgovarjajo na vprašanja, ki temeljijo na njihovem branju pesmi.




TPCASTT Primer "sonet 73"

T

NASLOV

[Ker sonet je številka, razmislite o študente poglej prvi vrstici namesto] ", da je čas v letu, si mayst v meni vidite"
  • Pripovedovalec je mogoče govoriti o posebnem letnem času, ali počitnice.
P

parafraza

[Kratek Različica- Razširite storyboard, če bi radi svoje učence, da to storite kitici, quatrain ali Kuplet]:
  • Pripovedovalec se primerjamo njegovo večjo starost za stvari, kot jesen / zimo, mraku / noči, in umira žerjavico iz ognja. Na koncu, pravi, da lahko ljubezen in spoštovanje poveča, ko se čas izteka.
[Long Version]:
  • V prvem quatrain, pripovedovalec primerja njegovo večjo starost ob koncu jeseni in v začetku zime. To je čas v letu, ko se stvari začnejo vihra in gredo gole.
  • V drugem quatrain, pripovedovalec pravi, da je mrak pustil ko sonce zaide, ki nato postane črna noč, Death je kolega. Smrt prinaša vse do večnega počitka.
  • V tretjem quatrain, pripovedovalec pravi, da je, kot je umiranje žerjavica zaostajajo divja požar, je žerjavica, ki ležijo na vrhu pepela kot ležal na svojem smrtni postelji, pepel porabijo žerjavico.
  • V zadnjem Kuplet, pripovedovalec pravi, da kljub vse slike umiranja v zadnjih treh kvartinama, ljubezen zanj povečuje, ker on ne bo približno za veliko dlje.
C

konotacija

Pripovedovalec je uporaba metafora za letne čase, v mraku, in umirajočega požara zdi se je ukvarjal s kratkim časa, in s tem, kako je, ko ga je v starosti. Manjšega časa ustvarja občutek nujnosti, da bolj ljubiti in bolj cenijo stvari.

ODNOS / TONE

Shakespeare uporablja besede, kot so gole, uničeno, vene, smrt, pepel, smrtni postelji, izteče, in porabi sklicevati podobe smrti in čas teče ven. Besede so moreče in nekoliko obupan.
S

PREMIKI

Premik se pojavlja v zadnjem Kuplet ko pripovedovalec poudarja, da je učinek stara, da moramo ljubiti čas, ki ga ima bolj močno in cenijo malo stvari.
T

NASLOV

Po branju pesmi, je bila moja napoved o naslovu napačno, saj Shakespeare ni osredotočil na letni čas, vendar so razpravljali o pretekli čas, ki vodi v smrt.
T

TEMA

močno ljubezen in preživite svoj čas pametno, ker nikoli ne veš, koliko časa je še ostalo.

To je velik dejavnost, da imajo študentje v majhnih skupinah! Ko so končali, jih prosi, da ustvarite storyboard z TPCASTT korakih.

Kopiraj Dejavnost*


Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)


Študentski Navodila

Izvedite analizo TPCASTT za "sonet 73". Ne pozabite, da TPCASTT pomeni naslova, parafraza, konotacije, odnos / Tone, Shift, naslovu teme.


  1. Kliknite "S to predlogo" iz naloge.
  2. Izberite katero koli kombinacijo prizorov, likov, predmetov in besedilo, da predstavljajo vsako črko TPCASTT.
  3. Napiši nekaj stavkov, ki opisujejo pomen ali pomen slik.
  4. Zaključite slik, urejanje in Korekturu svoje delo.
  5. Shranite in predloži storyboard za odstop.



Kopiraj Dejavnost*



Več Storyboard That Dejavnosti za

Sonnet 73



Kopiraj Dejavnost*



Slika Pripisov