Iskanje
  • Iskanje
  • Moje Zbirke Zgodb
https://www.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/rdeča-bandana-toma-rinaldija/moj-heroj
Pregled Dejavnosti
Predloga in Navodila za Razred
Rubrika
Pregled Dejavnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


O junakih pogosto pomislimo kot na nekoga z magičnimi močmi ali na nekoga z nadčloveško močjo in sposobnostmi. V resnici junake najdemo povsod v vsakdanjem življenju. Welles Crowther, pa tudi mnogi drugi 11. septembra, je pokazal resnične junaške lastnosti, ki jih je sposoben imeti vsak od nas. Za to dejavnost bodo učenci izbrali nekoga v svojem življenju, ki bo njihov junak, in ustvarili plakat o tej osebi . Poskrbeti morajo, zakaj je ta oseba njihov junak.

Če želite tej dejavnosti dodati še več predlog, si oglejte naše predloge plakatov za biografijo ali celotno galerijo predlog za plakate !


Predloga in Navodila za Razred Accordion Arrow

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Datum zapadlosti:

Cilj: Ustvarite plakat, ki poudarja nekoga, za katerega menite, da je junak v vašem življenju.

  1. Kliknite "Začni nalogo".
  2. Na plakat napišite ime osebe. Če gre za nekoga, ki ga poznate osebno, uporabite samo ime osebe ali kdo je samo za vas. Na primer: moja sestra ali moj nogometni trener.
  3. Na plakat vključite lik SBT, ki je podoben vašemu junaku.
  4. Vključite podatke o osebi in zakaj je on ali ona vaš junak.
  5. Ustvarite ilustracije in okraske z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
  6. Shranite in zapustite, ko končate.

Lekcija Načrt Reference


Rubrika Accordion Arrow

Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Rubrika
Izkušen
5 Points
Nastajajoče
3 Points
Začetek
1 Points
Pojasnilo
Opisi so jasni in vsebujejo vsaj dva stavka.
Opise je mogoče razumeti, vendar so nekoliko nejasni.
Opisi so nejasni in niso sestavljeni iz vsaj dveh stavkov.
Ilustracije
Ilustracije predstavljajo opise z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
Ilustracije se nanašajo na opise, vendar so težko razumljive.
Ilustracije niso jasno povezane z opisi.
Dokazi o Trudu
Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno.
Delo kaže nekaj dokazov truda.
Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu.
Konvencije
Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni.
Črkovanje, slovnica in ločila so do neke mere pravilni.
Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma nepravilna.


Pregled Aktivnosti


O junakih pogosto pomislimo kot na nekoga z magičnimi močmi ali na nekoga z nadčloveško močjo in sposobnostmi. V resnici junake najdemo povsod v vsakdanjem življenju. Welles Crowther, pa tudi mnogi drugi 11. septembra, je pokazal resnične junaške lastnosti, ki jih je sposoben imeti vsak od nas. Za to dejavnost bodo učenci izbrali nekoga v svojem življenju, ki bo njihov junak, in ustvarili plakat o tej osebi . Poskrbeti morajo, zakaj je ta oseba njihov junak.

Če želite tej dejavnosti dodati še več predlog, si oglejte naše predloge plakatov za biografijo ali celotno galerijo predlog za plakate !


Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Datum zapadlosti:

Cilj: Ustvarite plakat, ki poudarja nekoga, za katerega menite, da je junak v vašem življenju.

  1. Kliknite "Začni nalogo".
  2. Na plakat napišite ime osebe. Če gre za nekoga, ki ga poznate osebno, uporabite samo ime osebe ali kdo je samo za vas. Na primer: moja sestra ali moj nogometni trener.
  3. Na plakat vključite lik SBT, ki je podoben vašemu junaku.
  4. Vključite podatke o osebi in zakaj je on ali ona vaš junak.
  5. Ustvarite ilustracije in okraske z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov.
  6. Shranite in zapustite, ko končate.

Lekcija Načrt Reference


Rubriki

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)


Rubrika
Izkušen
5 Points
Nastajajoče
3 Points
Začetek
1 Points
Pojasnilo
Opisi so jasni in vsebujejo vsaj dva stavka.
Opise je mogoče razumeti, vendar so nekoliko nejasni.
Opisi so nejasni in niso sestavljeni iz vsaj dveh stavkov.
Ilustracije
Ilustracije predstavljajo opise z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
Ilustracije se nanašajo na opise, vendar so težko razumljive.
Ilustracije niso jasno povezane z opisi.
Dokazi o Trudu
Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno.
Delo kaže nekaj dokazov truda.
Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu.
Konvencije
Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni.
Črkovanje, slovnica in ločila so do neke mere pravilni.
Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma nepravilna.


Kako Pomagati Učencem Ustvariti Plakat Junaka v Njihovem Življenju

1

Pojasnite Dejavnost in Cilje

Začnite z jasno razlago dejavnosti in njenih ciljev. Pogovorite se o tem, kako bo ta dejavnost učencem pomagala prepoznati pomembnejše ljudi v njihovem življenju, ki nimajo nobene čarobne moči, a jih vseeno lahko imamo za junake. Povejte učencem, kako lahko to dejavnost uporabijo, da bodo bolj hvaležni za pogumne in junaške ljudi v svojem življenju.

2

Izberite Junaka

Ko so učenci jasni glede dejavnosti, jih prosite, naj izberejo junaka ali katero koli osebo, za katero menijo, da ustreza njihovim kriterijem junaka. Na primer oseba, ki čudežno naredi vse, kar je prav, ki lahko reši vsako težavo, ki je ni strah in ki ji želijo postati podobni, ko odrastejo.

3

Pogovorite se o Elementih na Plakatu

Usmerite učence, katere vrste elementov lahko dodajo plakatu. Na primer, ali želijo narisati svojega junaka ali napisati več o tem, zakaj to osebo smatrajo za junaka? Učenci lahko izberejo nekaj elementov, kot so nekaj zanimivih dejstev, majhna risba, značajske lastnosti in kaj jim je všeč pri tej osebi, da jih dodajo na plakat, tako da so informacije videti organizirane in razumljive.

4

Ustvarite Galerijo Plakatov

Ustvarite razstavno mesto v učilnici ali šoli, kjer bodo plakati lahko prikazani, če je le mogoče. To omogoča drugim študentom in inštruktorjem, da spoštujejo delo in junake, ki jih je izbral vsak študent. Študenti lahko nadalje razpravljajo o svojih pogledih in zgodbah s sošolci v razredu in pridobijo več vpogledov v svoja življenja.

5

Razmislite in Razpravljajte

Prosite študente, naj razmislijo, kaj so odnesli in se naučili iz projekta, ko je ta končan. Spodbujajte jih, da izrazijo svoja mnenja in podajo predloge o projektu.

Pogosta Vprašanja o Junaku

Katere lastnosti so pogosto skupne junakom?

Junaki pogosto izkazujejo lastnosti, kot so pogum, nesebičnost, empatija, poštenost, vztrajnost in pripravljenost sprejeti tveganja zaradi drugih. Junaki so znani tudi po tem, da žrtvujejo svoje življenje in srečo za dobrobit drugih ljudi in družbe nasploh.

Kako družba vpliva na naš pogled na junake?

Našo predstavo o junakih bistveno oblikuje družba. Na naš koncept junaštva in ljudi, ki jih prepoznavamo kot junake, vplivajo kulturne norme, zgodovinski razvoj in medijske upodobitve. Vsaka kultura in družba ima svoje junake glede na svoja prepričanja in kompas moralne presoje.

Kako bo ustvarjanje plakata »Moj junak« pomagalo učencem?

Z ustvarjanjem tega plakata bodo učenci izvedeli več o tem, zakaj na nekoga gledajo kot na junaka, in veliko bolje razumeli svoje dojemanje junaka. Prav tako jim bo pomagal izvedeti več o pomembnih ljudeh v življenju njihovih prijateljev in o vplivu, ki ga imajo močni in pogumni ljudje na življenja drugih ljudi.




Cene za Šole in Okrožja

Uvodna Šolska Ponudba
Vključuje:
  • 1 Šola
  • 5 učiteljev za eno leto
  • 1 ura virtualne PD

30-dnevna garancija vračila denarja • Samo nove stranke • Polna cena po predstavitveni ponudbi • Dostop velja za 1 koledarsko leto


*(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
https://www.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/rdeča-bandana-toma-rinaldija/moj-heroj
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA