Pregled Aktivnosti
Razumevanje ozadja New Deal in vprašanj, ki jih je želel rešiti, bodo študentom pomagali razumeti, kako in zakaj so se programi izvajali ter kako je ameriškemu gospodarstvu pomagalo, da si je opomogel. S pomočjo pajkovega zemljevida bodo študenti analizirali in definirali 5 W za novo ponudbo. Ta dejavnost lahko služi kot dejavnost za seznanjanje študentov z New Deal in programi, kot tudi povzetek ocene na koncu enote.
Študenti bodo zastavili naslednja vprašanja:
- Kdo je ustvaril novo pogodbo?
- KAJ je bil novi dogovor?
- KDAJ je bil novi dogovor?
- KJE je vplival New Deal?
- ZAKAJ je bil ustvarjen New Deal?
Razširjena dejavnost
Za to razširjeno dejavnost bi morali učenci izdelati pajkovo karto, ki podrobno predstavlja in predstavlja 5W velike depresije. Ker se na Veliko depresijo vidi spodbuda za New Deal, je lahko študentje, ki začnejo z Veliko depresijo, zelo koristna strategija učilnice, ki jim nudi bolj celovito znanje.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite 5W analizo programov New Deal: kdo, kaj, kdaj, kje in zakaj.
- Kliknite "Začni nalogo".
- V naslovno polje za vsako celico vnesite Kdo, Kaj, Kdaj, Kje in Zakaj.
- V opisih odgovorite na vprašanje.
- Ustvarite sliko za vsako celico z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Strokovno 5 Points | Nastajajoče 3 Points | Začetek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Pojasnilo | Študent jasno, temeljito, natančno izbere in odgovarja na vprašanja kdo, kaj, kje, kdaj in zakaj. | Študent izbere in odgovori na vprašanja kdo, kaj, kje, kdaj in zakaj. Nekatere informacije so jasne, temeljite in točne. | Kdo, kaj, kje, kdaj in zakaj so vprašanja in odgovori nepopolni, zmedeni ali netočni. |
| Ilustracije | Ilustracije predstavljajo pisne informacije z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov. | Ilustracije se nanašajo na pisne informacije, vendar jih je težko razumeti. | Ilustracije se ne nanašajo jasno na pisne informacije. |
| Dokazi o Naporu | Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno. | Delo kaže nekaj dokazov o trudu. | Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu. |
| Konvencije | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so nekoliko pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma napačni. |
Pregled Aktivnosti
Razumevanje ozadja New Deal in vprašanj, ki jih je želel rešiti, bodo študentom pomagali razumeti, kako in zakaj so se programi izvajali ter kako je ameriškemu gospodarstvu pomagalo, da si je opomogel. S pomočjo pajkovega zemljevida bodo študenti analizirali in definirali 5 W za novo ponudbo. Ta dejavnost lahko služi kot dejavnost za seznanjanje študentov z New Deal in programi, kot tudi povzetek ocene na koncu enote.
Študenti bodo zastavili naslednja vprašanja:
- Kdo je ustvaril novo pogodbo?
- KAJ je bil novi dogovor?
- KDAJ je bil novi dogovor?
- KJE je vplival New Deal?
- ZAKAJ je bil ustvarjen New Deal?
Razširjena dejavnost
Za to razširjeno dejavnost bi morali učenci izdelati pajkovo karto, ki podrobno predstavlja in predstavlja 5W velike depresije. Ker se na Veliko depresijo vidi spodbuda za New Deal, je lahko študentje, ki začnejo z Veliko depresijo, zelo koristna strategija učilnice, ki jim nudi bolj celovito znanje.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite 5W analizo programov New Deal: kdo, kaj, kdaj, kje in zakaj.
- Kliknite "Začni nalogo".
- V naslovno polje za vsako celico vnesite Kdo, Kaj, Kdaj, Kje in Zakaj.
- V opisih odgovorite na vprašanje.
- Ustvarite sliko za vsako celico z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
- Shranite in zapustite, ko končate.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Strokovno 5 Points | Nastajajoče 3 Points | Začetek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Pojasnilo | Študent jasno, temeljito, natančno izbere in odgovarja na vprašanja kdo, kaj, kje, kdaj in zakaj. | Študent izbere in odgovori na vprašanja kdo, kaj, kje, kdaj in zakaj. Nekatere informacije so jasne, temeljite in točne. | Kdo, kaj, kje, kdaj in zakaj so vprašanja in odgovori nepopolni, zmedeni ali netočni. |
| Ilustracije | Ilustracije predstavljajo pisne informacije z uporabo ustreznih prizorov, likov in predmetov. | Ilustracije se nanašajo na pisne informacije, vendar jih je težko razumeti. | Ilustracije se ne nanašajo jasno na pisne informacije. |
| Dokazi o Naporu | Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno. | Delo kaže nekaj dokazov o trudu. | Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu. |
| Konvencije | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so nekoliko pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma napačni. |
Več Storyboard That Dejavnosti za
New Deal
- fdr • itsbeach • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Cene za Šole in Okrožja
- 1 Šola
- 5 učiteljev za eno leto
- 1 ura virtualne PD
30-dnevna garancija vračila denarja • Samo nove stranke • Polna cena po predstavitveni ponudbi • Dostop velja za 1 koledarsko leto
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
