Čeprav se morda zdi daleč, noben pritisk vrstnikov ne sme negativno vplivati! Pritisk vrstnikov lahko pozitivno uporabimo za oblikovanje pozitivnega šolskega okolja. Preden učenci opravijo to dejavnost, jih vprašajte, kaj mislijo, da je pozitiven pritisk vrstnikov. Z njimi se pogovorite o primerih pozitivnega vrstniškega pritiska in jih prosite, naj izvajajo pozitiven pritisk vrstnikov s partnerjem v razredu.
Za dejavnost bodo učenci ustvarili pripovedno zgodbo, ki bo na primer prikazala pozitiven pritisk vrstnikov . Tak pritisk vrstnikov bi lahko bil sprejemanje razlik, zavrnitev slabega vedenja ali vplivanje na pozitivno vedenje (glej primer). Študentom lahko ponudite prvo nastavljeno celico in scenarij, če delate z mlajšimi učenci ali če učenci ustvarijo svoj scenarij.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite pripovedno knjigo, ki prikazuje pozitiven pritisk vrstnika v šestih celicah ali več. Ustvari zgodbo, kjer lik potrebuje nekaj pozitivne podpore. Pozitivna podpora bi morala biti od vrstnikov.