Poosebljenje je, ko pisec nečloveškemu da človeške lastnosti ali dejanja. Ko bodo učenci brali Ko ujaviš tigra , bodo naleteli na več primerov te vrste figurativnega jezika. Za to dejavnost bodo študentje prepoznali in ponazorili vsaj tri primere poosebitve . Učitelji lahko otroke prosijo, naj besedno zvezo ponazorijo dobesedno, kot je predvidena v besedilu, ali oboje. Primer zemljevida pajkov za to dejavnost prikazuje dobesedno razlago vsakega primera poosebitve. Učitelji bodo morda želeli študentom dati seznam primerov ali pa jim omogočiti "lov na smeti" bodisi med branjem bodisi kot aktivnost po branju.
Stran 4: Dež se je okrepil in ji je posrkal fokus.
Stran 6: Moj utrip je divja zver.
Stran 19: Samov telefon postane svetel in se začne polniti, kot da se razteza, ko se prebudi iz dremeža.
Stran 19: Ta hiša je polna skrivnosti.
Page 40: Prosim za talne deske, naj bodo tiho. Ne poslušajo. Cvilijo mi pod nogami.
Stran 53: Oblaki blokirajo sonce in hišo obarvajo sivo.
Stran 60: Gosti beli brki se trzajo med njegovimi roza lici.
Stran 68: Nekako tako, kot da imajo pravljice svoj um. Kot da plavajo po svetu in čakajo, da jim kdo pride in jim pove.
Stran 90: Začne odgovarjati, toda besede ji ukrade kašelj.
Stran 112: Razočaranje me razreže.
Page 142: V sobi nabrekne tišina, ki zapolni vsako razpoko škripavega lesa.
Stran 150: Klet pleše v barvi, modro ter oranžno in vijolično.
Stran 182: Ta hiša se duši.
Stran 197: Mogoče bi lahko dosegel in ujel Samov nasmeh, preden pade na tla in se razbije.
Page 228: Zbudim se z zaskrbljujočo težo na prsih.
Page 251: Še vedno poskušam držati srce skupaj, toda bolj ko stisnem, hitreje se razbije.
Page 278: Moje srce se stisne kot pest.
Page 280: Dnevi minevajo tiho. Ure so zamegljene.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite 3-celični zemljevid pajkov, ki ponazarja in opisuje tri primere personifikacije v besedilu.
Navodila za študente: