Pregled Aktivnosti
V tej aktivnosti učenci odločijo o tem, kaj mislijo, da so pomemben del v besedilu so, in jih razvrstil v začetku, sredini in koncu zgodbe. Imajo študenti odloča o začetku, sredini in koncu jim bo pomagal razbiti besedilo, in bi bilo lažje izbrati eno ali dve glavni dogodkov za ustvarjanje. Študenti lahko načrtujejo svoje ideje s partnerjem ali posamično in se odloči, kaj glavni deli bi rad dodal, da njihovo snemalno knjigo.
Spodnji storyboard prikazuje en primer za začetek, sredino in konec , vendar lahko nastavite število sličic za študente za uporabo, ki temelji na sposobnosti študenta, ali dolžino besedila.
Primer "Kako Camel dobil grba" Povzetek
Začetek
Svet je nov in živali so šele začeli delati za človeka. Camel ostane v puščavi in ne deluje. The Dog, Ox, in konj vse prosi Camel za delo, in leni Camel vedno pravi: "humph" in noče.
Bližnji
Človek pove, konj, pes, in Ox, da imajo za delo dodatno, ker Camel ne bo delovala. Tri živali so vznemirjeni in jih povedati Djinn (oseba, ki je odgovorna za vse puščave), ki je Camel ni delal za tri dni. Djinn odloči, da gre v puščavo, da se pogovorite z Camel o delu.
konec
Djinn prosi Camel, zakaj ga ne bo delovala. Camel pravi, "Humph". Djinn meče urok in daje kamele velikan grbo na hrbtu. Camel sprašuje, kako bo delal z grbo in Djinn pravi, da bodo lahko živeli snel grbo za tri dni, in da ima, da dohitijo na delo, ki ga je zamujena.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Due Date:
Objective: Create a visual plot summary of How the Camel Got His Hump.
Student Instructions:
- Click "Start Assignment".
- Separate the story into the Beginning, Middle, and End.
- Create an image that represents an important moment or set of events for each of the story components using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short description for each part of the story.
- Save and Exit
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
---|---|---|---|
Plot | Vsaka od treh celic predstavlja drugačen del zgodbe. Celice so urejene od začetka do konca. Stavki natančno povzemajo vsak del. | Ena celica ni v redu ali pa v snemalni knjigi manjkajo pomembne informacije. | Manjkajo pomembne informacije in/ali dve ali tri celice niso v redu. |
Slike | Celice vključujejo slike, ki pomagajo pripovedovati zgodbo in ne ovirajo razumevanja. | Nekatere slike pomagajo pripovedovati zgodbo. Opisi se ne ujemajo vedno s slikami. | Slike nimajo smisla z zgodbo. |
Črkovanje in Slovnica | Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja. | Črkovanje je zelo netočno in ovira popolno razumevanje. | Besedilo je težko razumljivo. |
Pregled Aktivnosti
V tej aktivnosti učenci odločijo o tem, kaj mislijo, da so pomemben del v besedilu so, in jih razvrstil v začetku, sredini in koncu zgodbe. Imajo študenti odloča o začetku, sredini in koncu jim bo pomagal razbiti besedilo, in bi bilo lažje izbrati eno ali dve glavni dogodkov za ustvarjanje. Študenti lahko načrtujejo svoje ideje s partnerjem ali posamično in se odloči, kaj glavni deli bi rad dodal, da njihovo snemalno knjigo.
Spodnji storyboard prikazuje en primer za začetek, sredino in konec , vendar lahko nastavite število sličic za študente za uporabo, ki temelji na sposobnosti študenta, ali dolžino besedila.
Primer "Kako Camel dobil grba" Povzetek
Začetek
Svet je nov in živali so šele začeli delati za človeka. Camel ostane v puščavi in ne deluje. The Dog, Ox, in konj vse prosi Camel za delo, in leni Camel vedno pravi: "humph" in noče.
Bližnji
Človek pove, konj, pes, in Ox, da imajo za delo dodatno, ker Camel ne bo delovala. Tri živali so vznemirjeni in jih povedati Djinn (oseba, ki je odgovorna za vse puščave), ki je Camel ni delal za tri dni. Djinn odloči, da gre v puščavo, da se pogovorite z Camel o delu.
konec
Djinn prosi Camel, zakaj ga ne bo delovala. Camel pravi, "Humph". Djinn meče urok in daje kamele velikan grbo na hrbtu. Camel sprašuje, kako bo delal z grbo in Djinn pravi, da bodo lahko živeli snel grbo za tri dni, in da ima, da dohitijo na delo, ki ga je zamujena.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Due Date:
Objective: Create a visual plot summary of How the Camel Got His Hump.
Student Instructions:
- Click "Start Assignment".
- Separate the story into the Beginning, Middle, and End.
- Create an image that represents an important moment or set of events for each of the story components using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short description for each part of the story.
- Save and Exit
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
---|---|---|---|
Plot | Vsaka od treh celic predstavlja drugačen del zgodbe. Celice so urejene od začetka do konca. Stavki natančno povzemajo vsak del. | Ena celica ni v redu ali pa v snemalni knjigi manjkajo pomembne informacije. | Manjkajo pomembne informacije in/ali dve ali tri celice niso v redu. |
Slike | Celice vključujejo slike, ki pomagajo pripovedovati zgodbo in ne ovirajo razumevanja. | Nekatere slike pomagajo pripovedovati zgodbo. Opisi se ne ujemajo vedno s slikami. | Slike nimajo smisla z zgodbo. |
Črkovanje in Slovnica | Črkovanje in slovnica sta večinoma točna. Napake ne ovirajo razumevanja. | Črkovanje je zelo netočno in ovira popolno razumevanje. | Besedilo je težko razumljivo. |
Več Storyboard That Dejavnosti za
Kako Camel Dobil Grba
Cene za Šole in Okrožja
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA