Študentje pogosto prosijo, da si zapomnijo dolg seznam besedišča, ne da bi ga kontekstualizirali. Čeprav se ta pristop običajno uporablja za pospešitev učenja, morajo študenti običajno uporabljati in razmišljati o novih pojmih v kontekstu, da obdržijo novo besedišče. V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili pajkovo karto, ki bo v stavkih uporabljala običajni besedni zaklad. . Študenti lahko to novo besedišče vadijo v zvezi z ustreznimi glagoli, časovnimi izrazi in drugimi koristnimi izrazi.
Vsaka celica se mora osredotočiti na besedno ali besedno besedo, ki jo je učenec umestil v stavek. Potisnite študente, da spremenijo svoje stavke in uporabijo nadaljnji opis, na primer čas dneva, pogostost ali razloge za to.
| OBČUTLJIVO HRANO | ||
|---|---|---|
| el desayuno | zajtrk | |
| el almuerzo | kosilo | |
| la cena | večerja | |
| el arroz | riž | |
| el pollo | piščanca | |
| los huevos | jajca | |
| el sándwich | sendvič | |
| la sopa | juha | |
| el jugo | sok | |
| la leche | mleko | |
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvari pajkov zemljevid, ki uporablja besedni zaklad za hrano za zajtrk, kosilo ali večerjo.