Če boste študente uvedli v novo terminologijo na začetku enote zgodovine, jim boste lažje razumeli, o čem se učijo. V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili pajkovo karto, ki ponazarja in definira ključne izraze gibanja za državljanske pravice . Študente bi morali spodbujati, da izberejo besede, ki so jim bolj neznane, saj jim bo to pomagalo pri širjenju njihovega razumevanja.
V razširitveni dejavnosti lahko učitelji prikažejo samo ilustracije, ki so jih učenci ustvarili v razredu, in učenci ugibajo, kateri izraz je. Študenti bi lahko pokazali ustvarjalnost svojim vrstnikom, medtem ko bi se ukvarjali z zahtevno revizijsko dejavnostjo, da bi okrepili glavne koncepte iz te enote.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite zgodbo, ki opisuje in ponazarja pomembno terminologijo za Gibanje za državljanske pravice.