Pregled Aktivnosti
Študentje se bodo v tej dejavnosti udeležili demokracije v razredu, ki vsakemu študentu omogoča priložnost, da izrazi svoje mnenje o svetu, v katerem živi. Ta dejavnost lahko služi kot uvod v enoto, saj jim omogoča, da sodelujejo v demokratični postopek brez uporabe zapletenih tem in besedišča, ki bodo predstavljene naprej.
Študenti bodo ustvarili pajkovo karto, ki bo vključevala štiri vprašanja, teme ali probleme v naši družbi ter njihove predlagane ideje ali rešitve vprašanja, teme ali problema . Spodaj je seznam tem ali vprašanj, ki lahko učiteljem omogočijo študente, da izberejo ali posebej dodelijo razred, skupine ali posamezne učence. Učitelji lahko učencem tudi omogočijo, da izberejo svojo temo ali idejo, ki jo želijo spremeniti v učilnici, šoli, mestu, mestu, državi ali celo državi!
Primer vodilna vprašanja za dejavnost
Učilnica
- Kako naj bodo pisalne mize razporejene v učilnici?
- Kako naj izgleda politika domačih nalog?
- Kakšni naj bodo postopki testiranja?
Šola
- Katere razrede bi želeli dodati v urnik?
- Kako naj izgleda politika mobilnega telefona?
- Katere razrede bi morali sprejeti?
Država
- Kakšna naj bo vozna doba države?
- Kdo bi moral imeti v lasti pištolo v državi?
- Ali naj naša država dovoli ... (igre na srečo, ognjemet, marihuana ...)?
Nacija
- Bi morala biti smrtna kazen zakonita?
- Kakšna naj bo volilna doba?
- Kako naj vlada porabi davke državljanov?
Razširjena dejavnost:
Po tej dejavnosti bodo učenci lahko delili svoje pajkove karte z ostalim razredom. Učitelji lahko ustvarijo postaje v svoji sobi, na katerih lahko učenci komunicirajo z ustvarjalci vsake pajkove karte in glasujejo ali mnenje o vsaki zadevi. Ta dejavnost bo študentom omogočila, da ne le sodelujejo v demokratičnem procesu, temveč bodo lahko izrazili svoje mnenje z vrstniki. Učitelji lahko to aktivnost olajšajo tako, da zberejo glasove za vsako postajo in dejavnost zaključijo s povzetkom, kako je razred glasoval. Za naprednejši tečaj lahko študentje ta postopek glasovanja popeljejo na naslednjo raven, tako da analizirajo demografijo vsakega volivca in opišejo trende glasovanja vsake demografske skupine.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite pajkov zemljevid, ki bo predlagal štiri ideje ali rešitve za različna vprašanja, teme ali težave.
- Kliknite "Začni dodelitev".
- Na sredino pajkovega zemljevida vnesite vprašanje, vprašanje, temo ali težavo, s katero boste delali.
- V vsako naslovno polje vnesite ime predlagane rešitve / ideje.
- Napišite povzetek, zakaj je rešitev / ideja in zakaj jo je treba uresničiti.
- Za vsako ustvarite ilustracijo z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
- Shranite in pošljite svojo zgodbo.
Lekcija Načrt Reference
Pregled Aktivnosti
Študentje se bodo v tej dejavnosti udeležili demokracije v razredu, ki vsakemu študentu omogoča priložnost, da izrazi svoje mnenje o svetu, v katerem živi. Ta dejavnost lahko služi kot uvod v enoto, saj jim omogoča, da sodelujejo v demokratični postopek brez uporabe zapletenih tem in besedišča, ki bodo predstavljene naprej.
Študenti bodo ustvarili pajkovo karto, ki bo vključevala štiri vprašanja, teme ali probleme v naši družbi ter njihove predlagane ideje ali rešitve vprašanja, teme ali problema . Spodaj je seznam tem ali vprašanj, ki lahko učiteljem omogočijo študente, da izberejo ali posebej dodelijo razred, skupine ali posamezne učence. Učitelji lahko učencem tudi omogočijo, da izberejo svojo temo ali idejo, ki jo želijo spremeniti v učilnici, šoli, mestu, mestu, državi ali celo državi!
Primer vodilna vprašanja za dejavnost
Učilnica
- Kako naj bodo pisalne mize razporejene v učilnici?
- Kako naj izgleda politika domačih nalog?
- Kakšni naj bodo postopki testiranja?
Šola
- Katere razrede bi želeli dodati v urnik?
- Kako naj izgleda politika mobilnega telefona?
- Katere razrede bi morali sprejeti?
Država
- Kakšna naj bo vozna doba države?
- Kdo bi moral imeti v lasti pištolo v državi?
- Ali naj naša država dovoli ... (igre na srečo, ognjemet, marihuana ...)?
Nacija
- Bi morala biti smrtna kazen zakonita?
- Kakšna naj bo volilna doba?
- Kako naj vlada porabi davke državljanov?
Razširjena dejavnost:
Po tej dejavnosti bodo učenci lahko delili svoje pajkove karte z ostalim razredom. Učitelji lahko ustvarijo postaje v svoji sobi, na katerih lahko učenci komunicirajo z ustvarjalci vsake pajkove karte in glasujejo ali mnenje o vsaki zadevi. Ta dejavnost bo študentom omogočila, da ne le sodelujejo v demokratičnem procesu, temveč bodo lahko izrazili svoje mnenje z vrstniki. Učitelji lahko to aktivnost olajšajo tako, da zberejo glasove za vsako postajo in dejavnost zaključijo s povzetkom, kako je razred glasoval. Za naprednejši tečaj lahko študentje ta postopek glasovanja popeljejo na naslednjo raven, tako da analizirajo demografijo vsakega volivca in opišejo trende glasovanja vsake demografske skupine.
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite pajkov zemljevid, ki bo predlagal štiri ideje ali rešitve za različna vprašanja, teme ali težave.
- Kliknite "Začni dodelitev".
- Na sredino pajkovega zemljevida vnesite vprašanje, vprašanje, temo ali težavo, s katero boste delali.
- V vsako naslovno polje vnesite ime predlagane rešitve / ideje.
- Napišite povzetek, zakaj je rešitev / ideja in zakaj jo je treba uresničiti.
- Za vsako ustvarite ilustracijo z ustreznimi prizori, liki in predmeti.
- Shranite in pošljite svojo zgodbo.
Lekcija Načrt Reference
Več Storyboard That Dejavnosti za
Uvod v Demokratičnih Načel
- Blueprint • Brian Rinker • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Blueprints • Peat Bakke • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Blueprints • Brian Rinker • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Climbing Wall - Windhoek Kidz Fun Fair 2010 • Namibnat • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Conditioning course • Official U.S. Air Force • Licenca United States Government Work (http://www.usa.gov/copyright.shtml)
- High Ropes • Audubon Center of the North Woods • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Jellyfish • dhaun • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Marine Biology Lab • VIUDeepBay • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- National Museum of Marine Biology and Aquarium • su27bflanker • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Sailors climb obstacle course ropes. • Official U.S. Navy Imagery • Licenca United States Government Work (http://www.usa.gov/copyright.shtml)
Cene za Šole in Okrožja
- 1 Šola
- 5 učiteljev za eno leto
- 1 ura virtualne PD
30-dnevna garancija vračila denarja • Samo nove stranke • Polna cena po predstavitveni ponudbi • Dostop velja za 1 koledarsko leto
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
