Edward je med potjo spoznal veliko ljudi in doživel veliko izkušenj. Za to dejavnost bodo učenci izbrali, kateri del Edwardovega potovanja jim je bil najljubši, ali pa izbrali svojo najljubšo sceno . Če učenci izberejo najljubši prizor iz knjige, jim omogočajo, da na osebni ravni izrazijo, kateri deli zgodbe so jim odmevali. Na ta način učenci vzpostavijo povezavo besedila s samim seboj, ki dokaže, da razumejo like in njihov razvoj ali teme romana. Študenti lahko nato delijo svoje zgodbe in se pogovorijo o tem, kaj jim prizor pomeni in zakaj so ga izbrali.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite snemalno knjigo, ki prepozna vaš najljubši prizor v Čudežnem potovanju Edwarda Tulana. . Ilustrirajte sceno in napišite, zakaj ste jo izbrali.
Navodila za študente: