Doma ali v šoli se vedno učimo ali učimo, kako delati nove stvari. Pogosto imajo te stvari več korakov do njih. Kateri boljši način poučevanja večstopenjskega procesa kot z vizualnimi navodili? Ustvarjanje knjižne plošče je idealen format za ustvarjanje podrobne slogovne predstavitve "kako narediti grafikon". Posamezne celice ustvarijo vizualno ločitev med koraki, ki vsaki celici omogočajo drugačen korak.
(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
Recepti so seveda korak za korakom. Koraki v receptu zahtevajo zaporedni vrstni red, pri čemer vsak korak temelji na predhodnem. Tradicionalna knjižna plošča je idealna postavitev, ki doda vizualno komponento v postopek sledenja receptu.
To je mogoče uporabiti doma za osebno uporabo ali v učilnici pri učenju učencev življenjskih veščin, kot je tisto, kar bi se učili v nekaterih posebnih izobraževalnih okoljih.
(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
Večina ljudi se danes zanaša na GPS naprave, ki jim pomagajo priti iz enega kraja v drugega. To je odlično orodje in še posebej koristno za vožnjo, vendar morda ni vedno realna možnost. Nekatere vrste navodil, pri katerih GPS morda ni idealen in so fizične smeri boljše, so:
Navodila po korakih bi bila koristna v posebni učilnici, saj bi nekaterim študentom morda zagotovila neodvisnost, ki je sicer ne bi smeli nujno imeti. Učitelj lahko s tiskanjem učilnice ustvari "kako narediti grafični organizator", ki ima navodila za korake po korakih, da lahko učenci pridejo do in iz skupnih krajev v šolski zgradbi.
(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
Nekateri posebni izobraževalni programi presegajo akademski program in lahko vključujejo poklicna znanja, še posebej, ker so dijaki pripravljeni na prehod iz šolskih sistemov. Eno od poklicnih znanj, ki se ga včasih naučijo, je, kako uporabljati javni prevoz do določenih krajev, kot so služba, trgovina z živili ali zdravniška ordinacija. Včasih je javni prevoz lahko zmeden. Priprava vizualnega diagrama, na katerega se študent sklicuje, je lahko koristna.
(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
Gospodinjska opravila so življenjske spretnosti, ki bi jim bile naše postavitve v celicah koristne za prikazovanje navodil po korakih. Čiščenje ni nekaj, kar ljudje samo poznajo, zato jih je treba naučiti potrebnih korakov.
Večino mladostnikov, tudi tiste s posebnimi potrebami, je treba poučiti o vsakodnevni higieni in korakih, povezanih z njo. Študenti s posebnimi potrebami bodo morda zahtevali bolj izrecno poučevanje. Ustvarjanje zbirke zgodb z navodili za predstavitev vsakega koraka je lahko koristno. Pri opravilih, kot sta umivanje rok ali ščetkanje zob, je mogoče zgodbo natisniti in objaviti v bližini umivalnika.
(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
Oglejte si naš vir Daily Living Skills, če želite izvedeti, kako lahko povezovanje zgodb izboljša vašo učilnico za posebno izobraževanje in vam pomaga pri poučevanju različnih vidikov vsakdanjega življenja.
Učitelji in starši lahko prilagodijo delovne liste »kako naj«, da ustrezajo potrebam učencev s posebnim izobraževanjem, tako da vključijo vizualne pripomočke, poenostavijo navodila in po potrebi zagotovijo dodatno podporo. Učenci z motnjami vida bodo na primer morda potrebovali navodila z večjim tiskom ali Braillovo pisavo, medtem ko bodo učencem z ADHD morda koristila barvno kodirana navodila ali krajši koraki.
Delovne liste »Kako naj« lahko uporabite za podporo učencem posebnega izobraževanja s težavami pri komuniciranju z jasnimi, vizualnimi navodili, ki jih je mogoče zlahka razumeti. Učitelji in starši lahko vključijo tudi podporno tehnologijo, kot je programska oprema za pretvorbo govora v besedilo ali besedilo v govor, da učencem pomagajo pri dostopu do vsebine delovnega lista in interakciji z njo.
Delovne liste »Kako naj« lahko uporabite za poučevanje širokega nabora življenjskih veščin študentov posebnega izobraževanja, vključno s kuhanjem, čiščenjem in upravljanjem denarja. Ti delovni listi lahko nudijo jasna navodila po korakih o tem, kako opraviti vsakodnevne naloge, kar učencem pomaga razviti neodvisnost in samozavest.
Delovne liste »Kako narediti« lahko uporabite za spodbujanje samoregulacije in neodvisnosti pri študentih posebnega izobraževanja, tako da zagotovite jasna, zaporedna navodila, ki študentom omogočajo samostojno delo. Z razdelitvijo nalog na obvladljive korake in zagotavljanjem vizualnih pripomočkov lahko učenci razvijejo veščine in zaupanje, potrebno za samostojno dokončanje nalog.