Branches du Gouvernement - Le Pouvoir Judiciaire - Cas Extrêmes de la Cour Suprême
Text z Príbehu
Šmykľavka: 1
Qu'est-ce qui a mené à cette affaire?
Protester la guerre à l'école !? Vous êtes suspendus!
En 1965, John et Marybeth Tinker étaient des étudiants qui s'opposaient à la guerre du Vietnam. Dans un effort pour afficher symboliquement leurs opinions vers la guerre, les deux étudiants portaient des brassards noirs à l'école et ont été bientôt suspendus pour le faire.
Šmykľavka: 2
Tinkers 'Argument
Les Tinkers ont soutenu que leurs brassards étaient une forme de discours symbolique. Les étudiants croyaient que le Premier Amendement de la Constitution protégeait leur liberté d'expression et de pétition.
Šmykľavka: 3
Des Moines' Argument
Le district scolaire de Des Moines a suspendu les Tinkers parce que l'école croyait que leur forme de protestation était une distraction pour les autres élèves de l'école. Du point de vue du district, une école n'était pas un endroit approprié pour protester contre la guerre du Vietnam.
Šmykľavka: 4
Décision de la Cour Suprême
On ne peut guère prétendre que les élèves ou les enseignants renoncent à leurs droits constitutionnels à la liberté de parole ou d'expression à la porte de l'école.
La Cour suprême a statué dans une décision 7-2 que les étudiants avaient le droit de porter les brassards à l'école, comme il était protégé par le Premier Amendement.
Šmykľavka: 0
Comment suis-je censé apprendre quand elle proteste en classe?