Siguiendo con la Edad Media, las escuelas eran monasterios y parroquias, la educación era para los que iban a pertenecer al clero o a los que eran de la nobleza, e igualmente solo los hombres accedían a la educación, a los de la nobleza entre la edad de 7 a 13 eran llamados pajes, en las edades de entre 14 a 20 eran nombrados escuderos y al tener los 21 recibían el cargo de caballero, su formación y entrenamiento consistía en manejo del arco, lanza y lucha con espada o cuerpo a cuerpo.en cambio la educación de las niñas consistía en modales ante la sociedad, bordado y aprendían a leer para estudiar libros religiosos, para así a futuro desposar a un caballero o vivir al servicio del convento.
Ahora pasemos con la edad moderna, la educación era con base en la repetición y memorización, la religión se seguía estudiando solo que desde una perspectiva diferente.Se fueron agregando nuevas áreas, aprender letras, artes y ciencias.Las mujeres empiezan a poder ir a las escuelas, aunque no era fácil que hubieran clases mixtas y eran pocos los centros educativos solo para niñas.
Hubo bastantes cambios a lo largo de la historia abuela
Que bueno que no nací por esas épocas
Ya en el siglo XX, la escuela buscaba dominar el trabajo, el silencio y el orden, pretendiendo desarrollar una educación integral.
Así es, ya que en pleno siglo XXI se busca garantizar una educación inclusiva, de calidad, que propicie oportunidades educativas para todos los niños y niñas
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