Hoi, ik ben de Farao, of te wel de koning van het land Egypte.
3300 v.Chr - 332 v.Chr
(1)hallo Ramses, dit is mijn zoon Chavi. hij komt vandaag met mij mee kijken hoe het gaat als Farao.
(2)Hoi, ik ben chavi
(3)Aangenaam kennis te maken chavi, leuk dat u vandaag mee komt. al moet ik wel zeggen dat ik geen goed nieuws heb
3300 v.Chr - 332 v.Chr
(1) Ramses wat is er aan de hand?
(2)Farao, ons land is in gevaar de inkomsten van het voedsel zijn aan het verdwijnen, dit is het enige stukje water voor de irrigatie landbouw. en de vissen zullen zo ook uitsterven we moeten zuinig zijn op de nijl zodat die niet zo eindigd.
(3)we hebben gellukig nog wel de vee
de vraag verwerkt is : wat is een synoniem van het leiderschap in egypteantwoord : wij zouden deze titel een koning noemen(deze vraag telt niet mee bij de opdracht van dit werk stuk)
(1)wat gaat vader doen in de tempel?
(2)de god Osiris kan hem helpen bij de landbouw en Chnoem kan misschien helpen met het water
ik hoop dat dit werkt
(1)ramses hoe is de stand van zaken?
(2)de akkers groeien weerhet water is terug. het gaat beter dan ooit tevoren. er was zo veel winst dat we nieuwe geleerden in de stad hebben die hier komen wonen
de vraag verwerkt is : wat zijn de bekenste middelen van bestaan? antwoord : land/tuin bouw veeteelt en visserij de nijl is ook deel hiervan.
bedankt voor het lezen tot de vogende keer!
de vraag verwerkt is : wat zijn de rituelen van het oude egypteantwoord : ze hadden een eigen mythologie. meerdere goden als de grieken. de 3 bekenste namen zijn de god Ra ; de zonnegod en de goden Isis en Anubisnu gaat hij naar andere goden omdat hij andere dingen nodig heeft
3300 v.Chr - 332 v.Chr
de verwerkte vraag is : wat maakt Egypte een hoge beschaving?antwoord : geleerden, huizen, geloof, taal en cultuur
3300 v.Chr - 332 v.Chr
lll
3 maanden later
Bolo vytvorených viac ako 30 miliónov storyboardov