De acuerdo a un estudio realizado, cada docente posee un concepto diferente acerca de educación de calidad, para ello el docente tiene que conocer el contexto de los alumnos.
2.A nivel nacional en la documentación se establece un programa mas organizado a partir de los resultados a la geografía nacional.
Existen 3 conceptos de educación de calidad: 1.De acuerdo con los organismos internacionales. la educación de calidad es establecido con recursos y una estrategia progresista.
3.Al nivel estatal esta puede ser muy estereotipada en su visión de "héroe o villano" en la gente involucrada como los agentes educadores que tienden a quedarse a mantenerse en una posición especifica sobre las posturas nuevas y antiguas.
El Método consistió en observaciones, entrevistas individuales, conjuntas en 2 grupos divididos para con las perspectivas de cada una y como esta debe ser interpretada para poder tener mejores resultados.
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