Schopnosť rozpoznať nezdravé vzťahy sa môže zdať pre študentov ľahkou záležitosťou, kým sa nestanú obeťou. Byť obeťou manipulácie spôsobuje, že niekto kladie žalúzie a ospravedlňuje správanie. Dokonca sa môžu cítiť vinní a zavinení za to, že spôsobili správanie agresora. To, že študenti vytvárajú ciele a očakávania vzťahov, je dobrým preventívnym opatrením na to, aby sa stali obeťou.
V rámci tejto aktivity vytvoria študenti zdravý a nezdravý scenár vzťahov pre tri rôzne skúsenosti . Vyššie uvedený príklad ukazuje rôzne páry v rande, prechádza krízou a prežíva niečo, čo sa každý deň stáva dospievajúcim. Študenti sa vyzývajú, aby vypracovali svoje vlastné scenáre, ale aktivitu môžete upraviť poskytnutím niekoľkých scenárov, z ktorých si môžu študenti vybrať.
Požiadať študentov, aby pre každý vzťah používali rôzne postavy, pomôže rozvíjať nové myšlienky bez toho, aby sa jedna osoba stala obeťou v každej situácii. Okrem toho umožňuje študentom pochopiť, že ktokoľvek môže byť obeťou alebo agresorom. Je dôležité, aby sa študenti v žiadnej zo situácií nevytvárali alebo neboli svojimi rovesníkmi ako obeť alebo agresor.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard zobrazujúci tri príklady zdravých a nezdravých scenárov vzťahov.