Prehľad Aktivít
Poézia je jednou z najvýraznejších foriem literatúry. Môže vyvolať emócie, nastaviť náladu , rozprávať príbeh alebo vytvoriť vo svojich čitatelích hlboký a univerzálny pocit. Toto je ešte dôležitejšie vysvetľovať jeho prvky a pochopiť jeho bohatý význam, porovnanie a symboly.
TP-CASTT metóda analýzy poézie je skvelý spôsob, ako naučiť študentov, aby rozdelili báseň a porozumeli jej častiam. Pomáha študentom odhaliť hlbšie významy v básňach a zároveň im dávať dôveru, aby boli sebadakultéri. TP-CASTT Analýza poézie je poradie operácií podobných PEMDAS pre matematiku. Žiada od študentov, aby na základe čítania básne vymenovali položky v postupnom poradí a odpovedali na otázky.
TPCASTT Príklad pre "zastavenie Woodsom za zasnežený večer"
T |
HLAVA | Titul znie ako rozprávač sa nachádza v lese v zasneženej noci. Možno je to vianočný čas? |
---|---|---|
P |
parafrázovať | Vypravovateľ sa zastaví v lese miestneho dedinčana. Myslí si, že sa jeho kôň môže diviť, prečo sa zastavujú uprostred nikde, pretože je to najtemnejšia noc roka. Kôň otriasa svojim postrojom, ako keby bol zmätený. Jediný iný zvuk je vietor a slabý sneh. Vypravovateľ pozoruje krásu hlbokého lesa a mier a snový pokoj, ktoré mu dávajú, ale uvedomuje si, že musí pokračovať, pretože má ešte väčšiu vzdialenosť, aby odišiel. |
C |
konotácie | Vypravovateľ používa slová ako "bez statku", "zamrznuté jazero", "najtemnejší večer", "ľahký vietor" a "vetrový vločk", aby vytvoril obraz jeho izolácie uprostred zimnej noci. Obdivuje krásu "krásneho, temného a hlbokého" lesa, ale odtiahne sa a poznamenáva, že "spánok" alebo pokoj v duši sa ešte nedarí. |
ATTITUDE / TONE | Tón rozprávača je jemný, kontemplatívny a pokojný, keď hovorí o studenej zimnej noci a reakcii svojho koňa až do zmeny, kde znie ako rezignovaný. | |
S |
SHIFT | K zmene dochádza vtedy, keď vypravca vyskočí z jeho reverie a uvedomí si, že je tak pekné, ako zostať v lese a obdivovať jeho krásu, musí pokračovať. |
T |
HLAVA | Názov je o rozprávaní, ktorý sa zastavil v lese a obdivoval ich v tmavej zimnej noci. Chce zostať v lese, ale vie, že má povinnosť udržať si. |
T |
TÉMA | Téma básne je túžba po pokoji, ktorá sa nachádza v prírode, ale je často prerušená každodennými povinnosťami života. |
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vykonajte analýzu TPCASTT "Stopovanie po dreve počas zasneženého večera". Pamätajte, že TPCASTT znamená titul, parafráziu, konotáciu, attitude / tón, posun, titul, téma.
- Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
- Vyberte ľubovoľnú kombináciu scén, znakov, položiek a textu, ktoré reprezentujú každé písmeno TPCASTT.
- Napíšte niekoľko viet popisujúcich význam alebo význam obrázkov.
- Dokončite obrázky, upravte a opravte svoju prácu.
- Uložte a odošlite storyboard na priradenie.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | Potrebuje Vylepšenie | |
---|---|---|---|---|
Odpovede TPCASTT | Každá časť TPCASTT bola dôkladne zodpovedaná a z textu bolo dostatok dôkazov. | Väčšina častí TPCASTT bola zodpovedaná s dostatočnými dôkazmi na podporu tvrdení. | Menej ako polovica TPCASTT bola zodpovedaná a / alebo odpovede nemali dostatok dôkazov z textu. | Príklady a popisy chýbajú alebo sú príliš minimálne na to, aby mohli byť skóre. |
Vyobrazenie | Zobrazenia vybrané pre každú sekciu sú presné pre báseň a odrážajú čas, úsilie, myšlienku a starostlivosť o umiestňovanie a tvorbu scén. | Zobrazenia vybrané pre každú časť sú väčšinou presné pre báseň. Odrážajú čas a úsilie, ktoré sa dajú umiestniť a vytvárať scény. | Zobrazenia vybrané pre každú sekciu sú pre báseň nepresné. Ukážky môžu byť ponáhľané alebo vykazovať minimálne úsilie, čas a starostlivosť vložené do umiestnenia a vytváranie scén. | Väčšina vyobrazení chýba príliš veľa prvkov alebo je príliš málo na to, aby mohli byť skóre. Na miesto a vytvorenie scén sa vynaložilo len málo času alebo úsilia. |
Anglické Dohovory | Neexistujú žiadne chyby v pravopisnom, gramatickom alebo mechaniky v celej scenáre. Všetky časti písania odrážajú dôkladnú korektúru a presnosť básne. | Existuje niekoľko chýb v hláskovaní, gramatike a mechaniky v celom storyboarde. Všetky časti písma ukazujú presnosť básne a niektoré korektúry. | Existuje niekoľko chýb v pravopisnom, gramatickom a mechaniky na celom scenári. Väčšina písaných častí neodráža korektúru alebo presnosť básne. | Chyby v písaní, gramatike a mechaniky v písomných častiach storyboardu vážne narúšajú komunikáciu. |
Prehľad Aktivít
Poézia je jednou z najvýraznejších foriem literatúry. Môže vyvolať emócie, nastaviť náladu , rozprávať príbeh alebo vytvoriť vo svojich čitatelích hlboký a univerzálny pocit. Toto je ešte dôležitejšie vysvetľovať jeho prvky a pochopiť jeho bohatý význam, porovnanie a symboly.
TP-CASTT metóda analýzy poézie je skvelý spôsob, ako naučiť študentov, aby rozdelili báseň a porozumeli jej častiam. Pomáha študentom odhaliť hlbšie významy v básňach a zároveň im dávať dôveru, aby boli sebadakultéri. TP-CASTT Analýza poézie je poradie operácií podobných PEMDAS pre matematiku. Žiada od študentov, aby na základe čítania básne vymenovali položky v postupnom poradí a odpovedali na otázky.
TPCASTT Príklad pre "zastavenie Woodsom za zasnežený večer"
T |
HLAVA | Titul znie ako rozprávač sa nachádza v lese v zasneženej noci. Možno je to vianočný čas? |
---|---|---|
P |
parafrázovať | Vypravovateľ sa zastaví v lese miestneho dedinčana. Myslí si, že sa jeho kôň môže diviť, prečo sa zastavujú uprostred nikde, pretože je to najtemnejšia noc roka. Kôň otriasa svojim postrojom, ako keby bol zmätený. Jediný iný zvuk je vietor a slabý sneh. Vypravovateľ pozoruje krásu hlbokého lesa a mier a snový pokoj, ktoré mu dávajú, ale uvedomuje si, že musí pokračovať, pretože má ešte väčšiu vzdialenosť, aby odišiel. |
C |
konotácie | Vypravovateľ používa slová ako "bez statku", "zamrznuté jazero", "najtemnejší večer", "ľahký vietor" a "vetrový vločk", aby vytvoril obraz jeho izolácie uprostred zimnej noci. Obdivuje krásu "krásneho, temného a hlbokého" lesa, ale odtiahne sa a poznamenáva, že "spánok" alebo pokoj v duši sa ešte nedarí. |
ATTITUDE / TONE | Tón rozprávača je jemný, kontemplatívny a pokojný, keď hovorí o studenej zimnej noci a reakcii svojho koňa až do zmeny, kde znie ako rezignovaný. | |
S |
SHIFT | K zmene dochádza vtedy, keď vypravca vyskočí z jeho reverie a uvedomí si, že je tak pekné, ako zostať v lese a obdivovať jeho krásu, musí pokračovať. |
T |
HLAVA | Názov je o rozprávaní, ktorý sa zastavil v lese a obdivoval ich v tmavej zimnej noci. Chce zostať v lese, ale vie, že má povinnosť udržať si. |
T |
TÉMA | Téma básne je túžba po pokoji, ktorá sa nachádza v prírode, ale je často prerušená každodennými povinnosťami života. |
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vykonajte analýzu TPCASTT "Stopovanie po dreve počas zasneženého večera". Pamätajte, že TPCASTT znamená titul, parafráziu, konotáciu, attitude / tón, posun, titul, téma.
- Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
- Vyberte ľubovoľnú kombináciu scén, znakov, položiek a textu, ktoré reprezentujú každé písmeno TPCASTT.
- Napíšte niekoľko viet popisujúcich význam alebo význam obrázkov.
- Dokončite obrázky, upravte a opravte svoju prácu.
- Uložte a odošlite storyboard na priradenie.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | Potrebuje Vylepšenie | |
---|---|---|---|---|
Odpovede TPCASTT | Každá časť TPCASTT bola dôkladne zodpovedaná a z textu bolo dostatok dôkazov. | Väčšina častí TPCASTT bola zodpovedaná s dostatočnými dôkazmi na podporu tvrdení. | Menej ako polovica TPCASTT bola zodpovedaná a / alebo odpovede nemali dostatok dôkazov z textu. | Príklady a popisy chýbajú alebo sú príliš minimálne na to, aby mohli byť skóre. |
Vyobrazenie | Zobrazenia vybrané pre každú sekciu sú presné pre báseň a odrážajú čas, úsilie, myšlienku a starostlivosť o umiestňovanie a tvorbu scén. | Zobrazenia vybrané pre každú časť sú väčšinou presné pre báseň. Odrážajú čas a úsilie, ktoré sa dajú umiestniť a vytvárať scény. | Zobrazenia vybrané pre každú sekciu sú pre báseň nepresné. Ukážky môžu byť ponáhľané alebo vykazovať minimálne úsilie, čas a starostlivosť vložené do umiestnenia a vytváranie scén. | Väčšina vyobrazení chýba príliš veľa prvkov alebo je príliš málo na to, aby mohli byť skóre. Na miesto a vytvorenie scén sa vynaložilo len málo času alebo úsilia. |
Anglické Dohovory | Neexistujú žiadne chyby v pravopisnom, gramatickom alebo mechaniky v celej scenáre. Všetky časti písania odrážajú dôkladnú korektúru a presnosť básne. | Existuje niekoľko chýb v hláskovaní, gramatike a mechaniky v celom storyboarde. Všetky časti písma ukazujú presnosť básne a niektoré korektúry. | Existuje niekoľko chýb v pravopisnom, gramatickom a mechaniky na celom scenári. Väčšina písaných častí neodráža korektúru alebo presnosť básne. | Chyby v písaní, gramatike a mechaniky v písomných častiach storyboardu vážne narúšajú komunikáciu. |
Viac Storyboard That Aktivity
Zastavenie Woodsom na Zasnežený Večer
Ceny pre Školy a Okresy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky