Jedným zo skvelých spôsobov, ako pomôcť študentom spojiť sa s textom, ako je The Great Gatsby, je priniesť tento text do moderného dňa. Vytvorením plagátov pre sociálne médiá pre postavy v románe budú študenti skúmať vzťahy prostredníctvom šošoviek moderných spoločenských tried, skupín a osobností. Napríklad tvár, ktorú Jay Gatsby uvádza na verejnosti, sa líši od toho, čo sa deje v jeho osobnom živote.
Profily a to, čo je v nich obsiahnuté, by sa mali čerpať zo samotného textu alebo z inferencií, ktoré sú študenti schopní vytvoriť. Mali by zahŕňať konverzácie a interakcie prostredníctvom súkromných správ, príspevkov na časovej osi a ďalších. Ak chcete rozšíriť túto aktivitu na skupinový projekt, priraďte každému študentovi postavu a nechajte ju, aby spolupracovala s malou skupinou na obnovení príbehu.
Alternatívou k tomuto zadaniu je vytvorenie a tlač pracovných listov na stránkach sociálnych médií, ktoré môžu študenti dokončiť v režime offline, alebo dať im na výber, či chcú vytvárať digitálne alebo perom a papierom.
Ak chcete nájsť ďalšie šablóny pre túto aktivitu, pozrite si naše šablóny stránky sociálnych médií .
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte si profil na sociálnych sieťach pre postavu alebo postavy podľa vlastného výberu z The Great Gatsby pomocou storyboardu vo veľkosti plagátu!
Učitelia môžu rozdeliť celú triedu do malých skupín študentov a každej skupine prideliť konkrétnu časť románu, na ktorej budú spoločne pracovať.
Požiadajte študentov, aby nahradili starú slovnú zásobu a formátovanie moderným jazykom, ktorý používajú na sociálnych sieťach. Môžu používať menej komplikované výrazy a eliminovať akýkoľvek žargón, aby zabezpečili aktuálnosť.
Študenti môžu využiť povahové črty a osobnosti hlavných postáv a naviesť na tieto črty moderného človeka. Napríklad Jay Gatsby sa narodil v tejto generácii, čo by robil, kam by išiel, ako by hovoril atď.
Pomôžte študentom nájsť podobnosti a rozdiely medzi jazzovým vekom a modernou dobou. Týmto spôsobom môžu jednoducho zmeniť koncept, aby mohol rezonovať s modernými čitateľmi. Študenti môžu tiež zvážiť akékoľvek rozdiely, ktoré mohla mať zmena v technológii a kultúre v postavách a príbehu.
Študenti môžu mať problém s prevodom presných zobrazení postáv z dneška na tie z pôvodnej knihy. Niekedy môžu rôzne slová zmeniť význam pôvodných úvodzoviek, takže je dôležité, aby používali správny druh slovnej zásoby, aby si zachovali pôvodný význam. Mohli by tiež vyžadovať usmernenie pri hľadaní zdravej rovnováhy medzi vlastnou originalitou a ohľaduplnosťou k cieľom autora.8
Moderná metodika projektu, ktorá využíva platformy sociálnych médií, čerpá zo skúseností študentov s technológiami a medziľudskými vzťahmi. Toto osobné spojenie môže zvýšiť ich záujem dozvedieť sa o „Veľkom Gatsbym“ zábavnou a pútavou formou.
Študenti by mali vytvárať profily na sociálnych sieťach pre všetky hlavné postavy, ako sú Jay Gatsby, Daisy Buchanan, Nick Carraway, Jordan Baker a Tom Buchanan. Skupiny si môžu vybrať svoju obľúbenú postavu zo zoznamu alebo ich môže učiteľ priradiť podľa vlastných požiadaviek.