Prehľad Aktivít
| Textové pripojenia | |
|---|---|
| Text na text | Spojenie, ktoré vám pripomína niečo v inej knihe alebo príbehu |
| Text pre Seba | Spojenie, ktoré vám pripomína niečo vo vašom živote. |
| Text do sveta | Spojenie, ktoré vám pripomína niečo, čo sa deje vo svete. |
Vytváranie spojení je veľmi dôležitá zručnosť na získanie a dokonalosť. Tops a Bottoms je skvelý príbeh pre študentov, aby sa mohli pripojiť na mnohých rôznych úrovniach. V tejto aktivite budú študenti robiť textové prepojenia na text, text na seba a text na svetové spojenia. Študenti by si mali vybrať, ktoré spojenie chcú urobiť ako prvé a pracovať na napísaní príbehu. Po vytvorení všetkých troch spojení môžu študenti pracovať na svojich ilustráciách.
TEXT DO TEXTU
Text: V príbehu, medveď nechce robiť žiadnu prácu a umožňuje Hare robiť všetku prácu výsadbu plodín. Je naštvaný, keď zistí, že má úrodu plnú zbytočných častí zeleniny.
Text: Malá červená sliepka je bájka, kde sa jej snúbia pýtajú, či pomôžu jej rastline a žatve. Zakaždým, keď sa ich pýtajú, všetci odpovedajú, "nie ja", tak to robí Sám sama. Tvrdá práca sena sa mení na lahodný bochník pečeného chleba. Všetci jej priatelia chcú niečo, ale slepica odmieta, pretože jej nijako nepomohli.
TEXT DO SELF
Text: V príbehu je Hare tvrdým pracovníkom. Je odhodlaný nájsť spôsob, ako dostať jedlo, aby nakrmil svoju rodinu. Medveď nie je tvrdý pracovník a rád spí.
Ja: Som veľmi tvrdý pracovník a vždy pomáham otcovi s prácou na dvore. Moja sestra je lenivá a vždy chce spať.
TEXT DO SVETA
Text: Keď Hare vysvetlí svoj nápad (trik) medveďovi, povie, že by sa mohli stať obchodnými partnermi.
Svet: V správach som sa dozvedel o bratoch, ktorí boli obchodnými partnermi v oblasti nehnuteľností. Práve vydali novú knihu, ktorú spolu napísali.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje spojenia, ktoré ste vytvorili s Tops and Bottoms . Zahrňte spojenie textu s textom, textom do sveta a vlastným textom.
- Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
- Identifikujte časti top a dno, s ktorými sa spojíte.
- Súčasti z hornej a dolnej časti sú na ľavej strane. Pripojenia, ktoré robíte, idú na pravej strane.
- Vytvorte obrázok pre každé spojenie pomocou scén, znakov, položiek a textových polí.
- Napíšte popis, ako sa text týka iného textu, sveta a vy.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Textové Pripojenia | Študent vytvoril a označil všetky tri textové pripojenia správne. | Študent vytvoril a označil dve textové pripojenia správne. | Študent urobil a označil jedno textové pripojenie správne. |
| Príklady Pripojení | Všetky príklady pripojení podporujú pochopenie textu. | Väčšina príkladov pripojení podporuje pochopenie textu. | Väčšina príkladov pripojení nepodporuje pochopenie textu alebo je ťažké ho pochopiť. |
| Ilustrácia Príkladov | Myšlienky sú dobre organizované. Obrázky jasne ukazujú pripojenie študenta k textu. | Myšlienky sú organizované. Väčšina obrázkov pomáha zobraziť prepojenia študentov s textom. | Myšlienky nie sú dobre organizované. Obrázky sú ťažko pochopiteľné. |
Prehľad Aktivít
| Textové pripojenia | |
|---|---|
| Text na text | Spojenie, ktoré vám pripomína niečo v inej knihe alebo príbehu |
| Text pre Seba | Spojenie, ktoré vám pripomína niečo vo vašom živote. |
| Text do sveta | Spojenie, ktoré vám pripomína niečo, čo sa deje vo svete. |
Vytváranie spojení je veľmi dôležitá zručnosť na získanie a dokonalosť. Tops a Bottoms je skvelý príbeh pre študentov, aby sa mohli pripojiť na mnohých rôznych úrovniach. V tejto aktivite budú študenti robiť textové prepojenia na text, text na seba a text na svetové spojenia. Študenti by si mali vybrať, ktoré spojenie chcú urobiť ako prvé a pracovať na napísaní príbehu. Po vytvorení všetkých troch spojení môžu študenti pracovať na svojich ilustráciách.
TEXT DO TEXTU
Text: V príbehu, medveď nechce robiť žiadnu prácu a umožňuje Hare robiť všetku prácu výsadbu plodín. Je naštvaný, keď zistí, že má úrodu plnú zbytočných častí zeleniny.
Text: Malá červená sliepka je bájka, kde sa jej snúbia pýtajú, či pomôžu jej rastline a žatve. Zakaždým, keď sa ich pýtajú, všetci odpovedajú, "nie ja", tak to robí Sám sama. Tvrdá práca sena sa mení na lahodný bochník pečeného chleba. Všetci jej priatelia chcú niečo, ale slepica odmieta, pretože jej nijako nepomohli.
TEXT DO SELF
Text: V príbehu je Hare tvrdým pracovníkom. Je odhodlaný nájsť spôsob, ako dostať jedlo, aby nakrmil svoju rodinu. Medveď nie je tvrdý pracovník a rád spí.
Ja: Som veľmi tvrdý pracovník a vždy pomáham otcovi s prácou na dvore. Moja sestra je lenivá a vždy chce spať.
TEXT DO SVETA
Text: Keď Hare vysvetlí svoj nápad (trik) medveďovi, povie, že by sa mohli stať obchodnými partnermi.
Svet: V správach som sa dozvedel o bratoch, ktorí boli obchodnými partnermi v oblasti nehnuteľností. Práve vydali novú knihu, ktorú spolu napísali.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje spojenia, ktoré ste vytvorili s Tops and Bottoms . Zahrňte spojenie textu s textom, textom do sveta a vlastným textom.
- Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
- Identifikujte časti top a dno, s ktorými sa spojíte.
- Súčasti z hornej a dolnej časti sú na ľavej strane. Pripojenia, ktoré robíte, idú na pravej strane.
- Vytvorte obrázok pre každé spojenie pomocou scén, znakov, položiek a textových polí.
- Napíšte popis, ako sa text týka iného textu, sveta a vy.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Textové Pripojenia | Študent vytvoril a označil všetky tri textové pripojenia správne. | Študent vytvoril a označil dve textové pripojenia správne. | Študent urobil a označil jedno textové pripojenie správne. |
| Príklady Pripojení | Všetky príklady pripojení podporujú pochopenie textu. | Väčšina príkladov pripojení podporuje pochopenie textu. | Väčšina príkladov pripojení nepodporuje pochopenie textu alebo je ťažké ho pochopiť. |
| Ilustrácia Príkladov | Myšlienky sú dobre organizované. Obrázky jasne ukazujú pripojenie študenta k textu. | Myšlienky sú organizované. Väčšina obrázkov pomáha zobraziť prepojenia študentov s textom. | Myšlienky nie sú dobre organizované. Obrázky sú ťažko pochopiteľné. |
Viac Storyboard That Aktivity
Topy a Nohavice
Ceny pre Školy a Okresy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
