Pri štúdiu obdobia histórie je dôležité, aby študenti dôkladne porozumeli základnej terminológii, ktorá sa bude v jednotke používať. To im umožňuje lepšie pochopiť udalosti a mať slovnú zásobu potrebnú na diskusie na hodinách. V tejto aktivite študenti vytvoria storyboard, ktorý definuje a ilustruje najmenej štyri hlavné pojmy používané pri diskusii o prípade Tinker vs. Des Moines . Učitelia môžu vopred zvoliť výrazy, ktoré by chceli, aby študenti študovali, alebo ich môžu použiť z nižšie navrhovaného zoznamu.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte vizuálnu tabuľu slovnej zásoby, ktorá definuje a ilustruje slovnú zásobu pre prípad Tinker vs. Des Moines.
Pokyny pre študentov:
Požiadavky: Každý musí obsahovať 4 výrazy, správne definície a vhodné ilustrácie, ktoré dokazujú, že týmto slovám rozumiete.