Tento príbeh predpokladá, že študenti sa už naučili spojenia teneru, najčastejšie tenerových výrazov a študovali majetkové adjektiva. Predpokladá sa tiež, že študenti už urobili základnú prax a sú pripravení na to, aby to všetko spojili.
Mali študenti vytvoriť storyboard, ktorý používa mini dialógy na prístup k rôznym konjugáciám Tener, rovnako ako rôzne formy španielskej majetkové adjektívy v jednom. Študenti by si mali byť istí, že do každej bubliny reči patria. Študenti by tiež mohli používať výrazy teneru v každom z nich.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)