Aktivity študentov pre Morská Horúčka
„Morská horúčka“ sa prvýkrát objavila v básnickej zbierke Johna Masefielda z roku 1902, Balady so slanou vodou . Zbierka bola ovplyvnená Masefieldovými vlastnými rokmi strávenými na mori počas jeho dospievania. Nešťastný na internáte, Masefield odišiel, aby sa stal obchodným námorníkom vo veku 15 rokov. Jeho láska k moru a úcta k prírode, ktorá ho obklopovala, prenikli do jeho poézie. Študenti, ktorí čítajú „Morskú horúčku“, budú považovať Masefieldovo nadšenie za evidentné, ale môžu potrebovať znalosti v niekoľkých námorných termínoch uvedených nižšie.
Kopanie kolesa: trhavé pohyby ľavého a pravého kolesa lode
Dlhý trik: obdobie služby; obrazne smrť
Hviezda, ktorá ju má riadiť: Námorní navigátori sa pri určovaní ich polohy na mori spoliehali na polohy hviezd. Námorníci používali nástroj nazývaný sextant na meranie uhla od horizontu k slnku alebo k večernej hviezde. Uhol a denná doba by sa potom použili na výpočet zemepisnej šírky lode.
Základné otázky pre „morskú horúčku“
- Ako skúsenosti z našej minulosti ovplyvňujú naše túžby v prítomnosti?
- Ako obrazný jazyk básne ovplyvňuje jej tón?
- Aké je spojenie medzi cestou na mori a životnou cestou?
Ceny pre Školy a Okresy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky