Prehľad Aktivít
Začiatok hodiny alebo lekcie s kľúčovou slovnou zásobou, ktorú študenti uvidia vo svojich čítaniach alebo prezentáciách, pomáha celkovému porozumeniu a udržaniu. V tejto aktivite študenti vytvoria storyboard, ktorý definuje a ilustruje kľúčovú slovnú zásobu súvisiacu so Sadakom a žeriavmi tisícok papierov od Eleanor Coerr.
Študenti si prečítajú ukážky pojmov a definícií a prostredníctvom diskusie v celej triede alebo v malej skupine preukážu svoje porozumenie každému významu. To je možné urobiť na začiatku každej kapitoly, aby si študenti mohli pozrieť, čo si prečítajú, alebo aby sa učitelia mohli rozhodnúť na konci kapitoly ako hodnotenie. Keď študenti definujú a ilustrujú každý termín, osvoja si jeho aplikáciu a uchová si ju ako súčasť svojej lexiky.
Príklad slovnej zásoby zo Sadaku a tisíce papierových žeriavov
- Chan
- Odvaha
- Hrdinka
- Leukémia
- Kimono
- Svižne
- Nesúmerný
- Šelest
- Transfúzie
- Kŕdeľ
- Pulzujúce
- Omen
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvoriť pavúčiu mapu, ktorá definuje a ilustruje novú slovnú zásobu zo Sadako a tisíce papierových žeriavov .
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- V poliach s nadpisom identifikujte kľúčové výrazy, ktoré ste vybrali.
- Do polí pre popis napíšte definíciu pojmu.
- Vytvorte ilustráciu pre každý výraz pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Uložiť a odoslať príbeh.
Požiadavky: Musí mať 3 výrazy, správne definície a príslušné ilustrácie pre každý z nich, ktoré preukazujú, že rozumiete daným slovám.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
---|---|---|---|
Definícia | Definícia je správna. | Definícia je čiastočne správna. | Definícia je nesprávna. |
Vizualizácie | Bunky storyboardu jasne ilustrujú význam slov v slovnej zásobe. | Bunky storyboardu súvisia s významom slov v slovnej zásobe, ale je ťažké im porozumieť. | Bunky storyboardu jasne nesúvisia s významom slov v slovnej zásobe. |
Prehľad Aktivít
Začiatok hodiny alebo lekcie s kľúčovou slovnou zásobou, ktorú študenti uvidia vo svojich čítaniach alebo prezentáciách, pomáha celkovému porozumeniu a udržaniu. V tejto aktivite študenti vytvoria storyboard, ktorý definuje a ilustruje kľúčovú slovnú zásobu súvisiacu so Sadakom a žeriavmi tisícok papierov od Eleanor Coerr.
Študenti si prečítajú ukážky pojmov a definícií a prostredníctvom diskusie v celej triede alebo v malej skupine preukážu svoje porozumenie každému významu. To je možné urobiť na začiatku každej kapitoly, aby si študenti mohli pozrieť, čo si prečítajú, alebo aby sa učitelia mohli rozhodnúť na konci kapitoly ako hodnotenie. Keď študenti definujú a ilustrujú každý termín, osvoja si jeho aplikáciu a uchová si ju ako súčasť svojej lexiky.
Príklad slovnej zásoby zo Sadaku a tisíce papierových žeriavov
- Chan
- Odvaha
- Hrdinka
- Leukémia
- Kimono
- Svižne
- Nesúmerný
- Šelest
- Transfúzie
- Kŕdeľ
- Pulzujúce
- Omen
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvoriť pavúčiu mapu, ktorá definuje a ilustruje novú slovnú zásobu zo Sadako a tisíce papierových žeriavov .
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
- V poliach s nadpisom identifikujte kľúčové výrazy, ktoré ste vybrali.
- Do polí pre popis napíšte definíciu pojmu.
- Vytvorte ilustráciu pre každý výraz pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Uložiť a odoslať príbeh.
Požiadavky: Musí mať 3 výrazy, správne definície a príslušné ilustrácie pre každý z nich, ktoré preukazujú, že rozumiete daným slovám.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
---|---|---|---|
Definícia | Definícia je správna. | Definícia je čiastočne správna. | Definícia je nesprávna. |
Vizualizácie | Bunky storyboardu jasne ilustrujú význam slov v slovnej zásobe. | Bunky storyboardu súvisia s významom slov v slovnej zásobe, ale je ťažké im porozumieť. | Bunky storyboardu jasne nesúvisia s významom slov v slovnej zásobe. |
Ako diskutovať o slovnej zásobe z iných jazykov v anglických príbehoch
Uveďte Úvod
Poskytnite študentom jednoduché definície a vysvetlenia cudzej slovnej zásoby prítomnej v príbehu. Na precvičenie výslovnosti povzbudzujte študentov, aby opakovali po vás. Učitelia môžu tiež hrať videá a interaktívne hry v triede, aby študenti pochopili a zachovali si slovo a jeho výslovnosť.
Poskytnite Kontext
Opíšte jazyk, v ktorom boli slová pôvodne napísané. Čo to znamená? Odkiaľ to pochádza? Okrem toho môžete diskutovať o akýchkoľvek paralelách alebo kontrastoch medzi týmto jazykom a angličtinou. Požiadajte študentov, aby analyzovali význam slova v kultúre a v príbehu.
Pozrite sa na kultúrny význam
Mali by sa prediskutovať dôvody, prečo autor používa slovnú zásobu z iných jazykov, aby sme pochopili význam slovnej zásoby v príbehu. Učitelia môžu klásť otázky, ako napríklad Čo tieto slová prinášajú v príbehu? Akým spôsobom dodávajú príbehu kultúrnu tapisériu? Alebo ak by bol príbeh rovnaký, keby autor použil iný slovník.
Hrajte Slovné hry
Študenti môžu hrať viacero hier súvisiacich so slovnou zásobou a vykonávať interaktívne aktivity, ako je vytváranie kartičiek so slovnou zásobou, porovnávanie slovnej zásoby, predvádzanie slov alebo hranie slovných šarád. Vďaka týmto cvičeniam budú prednášky zaujímavejšie a poskytnú študentom flexibilitu učiť sa podľa vlastných predstáv.
Zamyslite sa a Zhrňte
Povzbudzujte študentov, aby sa zamysleli nad všetkými doterajšími vedomosťami a zhrnuli ich do niekoľkých bodov. Pomôže to posilniť koncepciu a zachovať dôležité informácie. Študenti môžu tiež objasniť akýkoľvek zmätok alebo poskytnúť informácie týkajúce sa akýchkoľvek činností, ktoré by chceli vykonávať, aby zlepšili tempo učenia.
Často Kladené Otázky o Vizuálnej Slovnej Zásobe pre Sadako a Tisíc Papierových Žeriavov
Ako môžu študenti lepšie uchovať informácie pomocou vizuálnej slovnej zásoby?
Študenti sa môžu učiť oveľa lepšie a udržať si oveľa viac, ak sa do ich učebných plánov pridá akákoľvek forma vizuálov. Vidieť veci samotné pomáha informáciám, aby tam boli dlhšie ako zvyčajne. Študenti môžu tiež porozumieť mnohým zložitým myšlienkam a konceptom pomocou vizuálnej slovnej zásoby, čo vedie k lepšiemu pochopeniu celkového rozprávania.
Aké sú niektoré kľúčové vizuálne prvky v príbehu, vďaka ktorým je pre čitateľov zaujímavejší?
Žeriavy origami, park pamätníka mieru v Hirošime, tradičné japonské oblečenie vrátane kimon, nemocničné prostredie a obrázky plavby Sadako sú len niektoré z dôležitých vizuálnych prvkov príbehu. Študenti sa cítia lepšie oboznámení s japonskou kultúrou po tom, ako si pri čítaní príbehu predstavia tieto vizuálne prvky.
Viac Storyboard That Aktivity
Sadako a Tisíc Papierových Žeriavov
Ceny pre Školy a Okresy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky