Prehľad Aktivít
Študenti môžu preukázať svoje vedomosti o konkrétnom meste, štáte alebo krajine vytvorením časovej osi dôležitých míľnikov a udalostí v histórii daného miesta. Študenti môžu skúmať miesto pomocou školských zdrojov a sledovať svoje zistenia v grafickom organizátore časovej osi. Potom si môžu vytvoriť svoju digitálnu časovú os vrátane ilustrácií a popisov hlavných udalostí. Mali by zahŕňať krajiny, mestá alebo panorámy miest, ktoré sa podobajú na ich krajinu, symboly, vlajky a iné vzory a predmety relevantné pre danú krajinu. Učitelia si môžu vybrať, koľko udalostí majú študenti zahrnúť. Ak chcete, aby to bol triedny projekt, prideľte študentom rôzne časové obdobia na výskum. Študenti si ich potom môžu vytlačiť a pripojiť sa!
Ako alternatívu k rozvrhnutiu časovej osi nechajte študentov vytvoriť plagát časovej osi, ktorý začleníte do prezentácie alebo prechádzky galériou. K tejto úlohe môžete pridať viac ako jednu šablónu, aby ste študentom poskytli veľa možností a podľa toho upravili pokyny.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte časovú os, ktorá zvýrazňuje dôležité míľniky a udalosti mesta, štátu alebo krajiny, ktoré vám boli pridelené.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na „Spustiť priradenie“
- Preskúmajte miesto, ktoré vám bolo pridelené, pomocou grafického organizátora a zapíšte si dôležité informácie.
- Vyberte 5-10 hlavných míľnikov v histórii tohto miesta. Napíšte ich dátumy do rozvrhnutia časovej osi.
- Pridajte názvy pre každú udalosť a 1-3 vety podrobného popisu, aby ste odpovedali na každú výzvu.
- Zahrňte ilustráciu každej udalosti pomocou vhodných postáv, predmetov a scén.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
---|---|---|---|
Popis udalostí | Všetky bunky sú jasne opísané s podrobnosťami o význame míľnika. | Všetky bunky sú jasne opísané. | Niektoré bunky sú popísané. |
Vizualizácia | Bunky storyboardu jasne ilustrujú všetky 6 vybraných historických momentov. | Bunky storyboardu jasne ilustrujú niektoré zo 6 vybraných historických momentov. | Storyboardové bunky jasne nemajú žiaden zo šiestich vybraných historických momentov. |
Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená. | Práca ukazuje určité dôkazy o úsilí. | Práca ukazuje len málo dôkazov o každom úsilí. |
Prehľad Aktivít
Študenti môžu preukázať svoje vedomosti o konkrétnom meste, štáte alebo krajine vytvorením časovej osi dôležitých míľnikov a udalostí v histórii daného miesta. Študenti môžu skúmať miesto pomocou školských zdrojov a sledovať svoje zistenia v grafickom organizátore časovej osi. Potom si môžu vytvoriť svoju digitálnu časovú os vrátane ilustrácií a popisov hlavných udalostí. Mali by zahŕňať krajiny, mestá alebo panorámy miest, ktoré sa podobajú na ich krajinu, symboly, vlajky a iné vzory a predmety relevantné pre danú krajinu. Učitelia si môžu vybrať, koľko udalostí majú študenti zahrnúť. Ak chcete, aby to bol triedny projekt, prideľte študentom rôzne časové obdobia na výskum. Študenti si ich potom môžu vytlačiť a pripojiť sa!
Ako alternatívu k rozvrhnutiu časovej osi nechajte študentov vytvoriť plagát časovej osi, ktorý začleníte do prezentácie alebo prechádzky galériou. K tejto úlohe môžete pridať viac ako jednu šablónu, aby ste študentom poskytli veľa možností a podľa toho upravili pokyny.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte časovú os, ktorá zvýrazňuje dôležité míľniky a udalosti mesta, štátu alebo krajiny, ktoré vám boli pridelené.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na „Spustiť priradenie“
- Preskúmajte miesto, ktoré vám bolo pridelené, pomocou grafického organizátora a zapíšte si dôležité informácie.
- Vyberte 5-10 hlavných míľnikov v histórii tohto miesta. Napíšte ich dátumy do rozvrhnutia časovej osi.
- Pridajte názvy pre každú udalosť a 1-3 vety podrobného popisu, aby ste odpovedali na každú výzvu.
- Zahrňte ilustráciu každej udalosti pomocou vhodných postáv, predmetov a scén.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
---|---|---|---|
Popis udalostí | Všetky bunky sú jasne opísané s podrobnosťami o význame míľnika. | Všetky bunky sú jasne opísané. | Niektoré bunky sú popísané. |
Vizualizácia | Bunky storyboardu jasne ilustrujú všetky 6 vybraných historických momentov. | Bunky storyboardu jasne ilustrujú niektoré zo 6 vybraných historických momentov. | Storyboardové bunky jasne nemajú žiaden zo šiestich vybraných historických momentov. |
Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená. | Práca ukazuje určité dôkazy o úsilí. | Práca ukazuje len málo dôkazov o každom úsilí. |
Viac Storyboard That Aktivity
Projekty Svetovej Geografie
Ceny pre Školy a Okresy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky