Prehľad Aktivít
Skvelý spôsob, ako môžu títo študenti praktizovať určenie príbehu, je, aby vytvorili vizuálny scenár zobrazujúci, kde sa uskutočňuje každá kapitola.
V tejto aktivite študenti vyberú kapitolu a rozhodnú o nastavení. Vytvoria nastavenie pomocou ukážkového umenia. Na storyboarde by malo byť každé prostredie vizuálne zastúpené spolu s vysvetlením scény. Na posilnenie nastavenia je možné pridať podrobnosti, znaky a textové dôkazy.
Tu je príklad:
Kapitola 1: Puding ako noc na mori
Nastavenie kapitoly 1 je v kuchyni. Príbeh začína v kuchyni s otcom, ktorý vyrába puding. Príbeh končí v kuchyni, keď otec potrestá chlapcov, že jedli puding tým, že ich urobia novým.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard zobrazujúci nastavenia v každej kapitole Príbehy Julian Tells .
- Použite šablónu poskytovanú učiteľom.
- Opíšte nastavenie každej kapitoly a scénu, ktorá sa tam odohráva.
- Nastavte nastavenie / scénu s príslušnými znakmi, scénami a položkami.
- Uložte a odošlite svoj storyboard.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý 20 Points | Rozvíjajúcich 15 Points | Začiatok 10 Points | |
---|---|---|---|
Nastavenie Popis | Študent efektívne popisuje nastavenie identifikáciou miesta, času a atmosféry. | Študent opisuje dva prvky nastavenia. | Študent popisuje iba jeden aspekt nastavenia. |
Úloha Nastavenia | Študent efektívne identifikuje, ako nastavenie prispieva k rozvoju sprisahania, postáv, nálady a témy. | Študent je schopný určiť, ako nastavenie prispieva k rozvoju dvoch aspektov románu: sprisahania, postavy, nálady alebo témy. | Študent dokáže identifikovať, ako prispieva k rozvoju jedného aspektu románu: sprisahania, postavy, nálady alebo témy. |
Zmena Nastavenia | Študent identifikuje, ako sa nastavenie mení, a vplyv, ktorý má táto zmena na vývoj sprisahania, charakteru, nálady a témy. | Študent je schopný zistiť, ako sa nastavenie mení, a vplyv, ktorý má tento posun na dva aspekty vývoja románu (sprisahania, charakter, nálada alebo téma). | Študent je schopný zistiť, ako sa nastavenie posúva, a vplyv, ktorý tento posun má na jeden aspekt vývoja románu (sprisahania, charakter, nálada alebo téma). |
Vzhľad | Konečný produkt obsahuje presné vizuálne zobrazenia nastavení a znakov. | Konečný produkt preukazuje snahu presne zobraziť nastavenia a znaky, hoci niektoré aspekty sú mätúce a / alebo nepresné. | Konečný produkt obsahuje irelevantné obrázky. |
Pravopis, Gramatika, Interpunkcia | Konečný produkt neobsahuje pravopisné, interpunkčné a gramatické chyby. | Konečný produkt obsahuje až tri chyby v hláskovaní, interpunkcii alebo gramatike, ktoré nemenia zmysel textu. | Konečný produkt obsahuje viac ako tri chyby v hláskovaní, interpunkcii alebo gramatike. |
Prehľad Aktivít
Skvelý spôsob, ako môžu títo študenti praktizovať určenie príbehu, je, aby vytvorili vizuálny scenár zobrazujúci, kde sa uskutočňuje každá kapitola.
V tejto aktivite študenti vyberú kapitolu a rozhodnú o nastavení. Vytvoria nastavenie pomocou ukážkového umenia. Na storyboarde by malo byť každé prostredie vizuálne zastúpené spolu s vysvetlením scény. Na posilnenie nastavenia je možné pridať podrobnosti, znaky a textové dôkazy.
Tu je príklad:
Kapitola 1: Puding ako noc na mori
Nastavenie kapitoly 1 je v kuchyni. Príbeh začína v kuchyni s otcom, ktorý vyrába puding. Príbeh končí v kuchyni, keď otec potrestá chlapcov, že jedli puding tým, že ich urobia novým.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard zobrazujúci nastavenia v každej kapitole Príbehy Julian Tells .
- Použite šablónu poskytovanú učiteľom.
- Opíšte nastavenie každej kapitoly a scénu, ktorá sa tam odohráva.
- Nastavte nastavenie / scénu s príslušnými znakmi, scénami a položkami.
- Uložte a odošlite svoj storyboard.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý 20 Points | Rozvíjajúcich 15 Points | Začiatok 10 Points | |
---|---|---|---|
Nastavenie Popis | Študent efektívne popisuje nastavenie identifikáciou miesta, času a atmosféry. | Študent opisuje dva prvky nastavenia. | Študent popisuje iba jeden aspekt nastavenia. |
Úloha Nastavenia | Študent efektívne identifikuje, ako nastavenie prispieva k rozvoju sprisahania, postáv, nálady a témy. | Študent je schopný určiť, ako nastavenie prispieva k rozvoju dvoch aspektov románu: sprisahania, postavy, nálady alebo témy. | Študent dokáže identifikovať, ako prispieva k rozvoju jedného aspektu románu: sprisahania, postavy, nálady alebo témy. |
Zmena Nastavenia | Študent identifikuje, ako sa nastavenie mení, a vplyv, ktorý má táto zmena na vývoj sprisahania, charakteru, nálady a témy. | Študent je schopný zistiť, ako sa nastavenie mení, a vplyv, ktorý má tento posun na dva aspekty vývoja románu (sprisahania, charakter, nálada alebo téma). | Študent je schopný zistiť, ako sa nastavenie posúva, a vplyv, ktorý tento posun má na jeden aspekt vývoja románu (sprisahania, charakter, nálada alebo téma). |
Vzhľad | Konečný produkt obsahuje presné vizuálne zobrazenia nastavení a znakov. | Konečný produkt preukazuje snahu presne zobraziť nastavenia a znaky, hoci niektoré aspekty sú mätúce a / alebo nepresné. | Konečný produkt obsahuje irelevantné obrázky. |
Pravopis, Gramatika, Interpunkcia | Konečný produkt neobsahuje pravopisné, interpunkčné a gramatické chyby. | Konečný produkt obsahuje až tri chyby v hláskovaní, interpunkcii alebo gramatike, ktoré nemenia zmysel textu. | Konečný produkt obsahuje viac ako tri chyby v hláskovaní, interpunkcii alebo gramatike. |
Viac Storyboard That Aktivity
Príbehy Julian Tells
Ceny pre Školy a Okresy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky