V tejto aktivite študenti identifikujú štrukturálne zložky básne vrátane stanz a liniek. Študenti určia aj rýmovú schému a význam stropu.
Uvedený príklad je pre prvú staninu.
Riadky: 4
Rhyme schéma: A: "Revere", B: "Päť", B: "nažive", A: "rok"
Význam: Neexistuje človek nažive, ktorý si pamätá 18. apríla 1875, polnočnú jazdu Pavla Revereho.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Student Instructions
Identify the structural components of the poem including lines, rhyme scheme, and meaning.