To, že si študenti vyberú svoju obľúbenú časť knihy, im umožní na osobnej úrovni vyjadriť, ktoré scény z príbehu v nich rezonovali. Týmto spôsobom si študenti vytvárajú spojenie typu text-to-self, ktoré demonštruje ich pochopenie postáv a ich vývoja alebo tém románu. Študenti môžu potom zdieľať svoje storyboardy a viesť krátku diskusiu o tom, čo pre nich scény znamenajú.
Niektorí študenti si môžu nakoniec zvoliť tú istú časť, ale majú rôzne perspektívy. Pre študentov je to vždy zaujímavé vidieť a môže to otvoriť diskusiu o tom, ako nie každý dokáže čítať rovnaké riadky rovnakým spôsobom na základe svojich vlastných perspektív a osobných skúseností.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte príbeh, ktorý v Pattanovej tekvici identifikuje vašu obľúbenú scénu. Ilustrujte scénu a napíšte, prečo ste si ju vybrali.
Pokyny pre študentov: