Skúmanie skutočných ľudí pomáha študentom získať konkrétnejšie a súcitnejšie chápanie kultúry, života a rozmanitých perspektív ľudí zotročených v Amerike a ľudí, ktorí sa usilovali o ukončenie otroctva. Poskytnutie perspektívy študentom, ktorí žili v určitom časovom období, im pomáha pri prekonávaní jednoduchého memorovania dátumov a mien, aby získali dôkladnejší, empatickejší a realistickejší pohľad na dané obdobie.
V tejto aktivite študenti vytvoria mini grafický románový životopis osoby, ktorá žila v čase otroctva v Amerike . Tento príbehový scenár bude popisovať dôležité udalosti, ktoré pomohli formovať život tejto osoby, vo forme mini komiksu alebo grafického románu.
Učitelia môžu študentom prideliť konkrétnych ľudí alebo im dať možnosť výberu, koho by chceli skúmať. V každej bunke vytvoria študenti pomocou obrázkov a textu scénu zo života svojej osoby. Biografie by mali vysvetľovať hlavné udalosti a úspechy, ktoré pomohli formovať život a odkaz človeka, ktorého si vybrali.Tieto mini biografie je možné vytlačiť, laminovať a pridať do knižnice v triede. Študenti môžu tiež predstaviť svoje životopisy svojim spolužiakom a zdieľať tak svoje vedomosti o svojej osobe. Kombinuje sa tak výskum, písanie a schopnosť hovoriť na verejnosti do jedného silného zadania.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Výskum slávnej alebo pozoruhodnej osoby, ktorá sa týka obdobia otroctva v Amerike, ako napríklad zotročená osoba alebo abolicionista. Vytvorte mini biografiu ich života vo forme rozprávkového scenára, ktorý zdôrazňuje dôležité udalosti v ich živote a úspechoch.
Pokyny pre študentov:
Požiadavky: Obraz osoby, meno, dátumy narodenia / úmrtia, 4 - 8 dôležitých udalostí a / alebo úspechov zobrazených s príslušnými scénami, postavami a položkami s popisnými titulkami.