Prehľad Aktivít
Témy, symboly a motívy ožívajú, keď použijete storyboard. Sú nevyhnutnou súčasťou každého príbehu a pomáhajú čitateľom vytvárať prepojenia s materiálom. Študenti majú možnosť sledovať témy a symboly v noci a podporovať ich výber s podrobnosťami z textu.
Nočná témy hľadať a diskutovať
Strata viery
Na začiatku románu sa Wiesel intenzívne zameriava na skutočnosť, že jeho zamýšľané povolanie bolo študovať a učiť sa všetko o svojom náboženstve. Ako však postupoval čas a čoraz viac ohavných krutostí, Elieho viera sa otrasie.
Vzťah otec-syn
Trikrát v románe Elie upozorňuje čitateľa na rodinné vzťahy medzi otcami a ich synmi. Často je to zachytiť týranie starších. Napríklad príbeh syna rabína Eliahoua, ktorý necháva otca zomrieť počas pochodu smrti.
mlčanie
V románe, Wiesel opisuje dva typy ticha. Prvým je ticho obetí a ich nedostatok odporu voči nacistom. Druhý odkazuje na ticho, ktoré Elie počuje, keď jeho modlitby nezodpovedajú. Opäť verí, že Boh sa obrátil chrbtom, alebo je neprítomný, vo svojej dobe potreby.
Symboly a motívy hľadať a diskutovať
požiarne
V románe, Wiesel používa oheň symbolizovať božský hnev boha, rovnako ako moc nacistov a ničenia. Prvý pohľad je, keď pani Schächterová verí, že vidí oheň z okna vlaku. Niekoľkokrát kričí, ale pre ostatných je to len vízia. Keď prídu do Berkinau, všetci na palube uvidia veľké plamene, ktoré vychádzajú z komínov, chrliac popol.
nočné
V celom románe, Weisel robí biblické narážky na noc alebo tmu. Podľa Tóry Boh začal svet tým, že vyhnal temnotu. Tma teda symbolizuje svet bez Boha. Niekoľkokrát sa v románe spomína noc; toto je vtedy, keď je utrpenie najhoršie. Napríklad večer pred deportáciou si Elie a jeho rodina trochu odpočinú; strach z neznáma udusí ich schopnosť spať.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje opakujúce sa témy v noci . Ilustrujte príklady každej témy a napíšte krátky popis pod každú bunku.
- Kliknite na položku Spustiť priradenie.
- Identifikovať tému (y) z noci, ktorú chcete zahrnúť a nahradiť text „Téma 1“.
- Vytvorte obrázok pre príklady, ktoré predstavujú túto tému.
- Napíšte popis každého z príkladov.
- Uložiť a odoslať úlohu. Použite rozbaľovaciu ponuku na uloženie pod názvom priradenia.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | Potrebuje Vylepšenie | |
---|---|---|---|---|
Označenie témy, symbolov a / alebo motívov, | Všetky témy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa témy alebo správy v príbehu. Symboly sú správne označené ako objekty, ktoré predstavujú niečo iné na vyššej úrovni v príbehu. Motívy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa prvky alebo nápady v príbehu. | Väčšina tém je správne identifikovaná, ale iné chýbajú alebo sú neúplné. Väčšina symbolov je správne identifikovaná, ale niektoré objekty chýbajú alebo sú neúplné. Niektoré motívy sú správne identifikované, iné chýbajú alebo sú neúplné. | Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina symbolov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. | Žiadne témy, symboly alebo motívy nie sú správne identifikované. |
Príklady a Popisy | Citácie a príklady sú presné pre témy, symbol (y) a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motívy a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je presná pre témy, symboly a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy väčšinou presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je minimálna, nesprávna alebo nesúvisiaca s témami, symbolmi a / alebo motívmi, ktoré sú identifikované. Opisy obsahujú nepresnosti v ich vysvetleniach, alebo nevyjadrujú svoj význam pre príbeh. | Príklady a popisy chýbajú alebo sú príliš minimálne na to, aby mohli byť skóre. |
Opísanie | Zobrazenia vybrané pre témy, symboly a / alebo motívy sú presné pre príbeh a odrážajú čas, úsilie, myšlienku a starostlivosť o umiestňovanie a tvorbu scén. | Názvy vybrané pre motív (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) sú väčšinou presné pre príbeh. Odrážajú čas a úsilie, ktoré sa dajú umiestniť a vytvoriť scény. | Názvy vybrané pre motívy, symboly a / alebo motívy sú pre príbeh nepresné. Ukážky môžu byť ponáhľané alebo vykazujú minimálne úsilie, čas a starostlivosť umiestnené do umiestnenia a vytváranie scén. | Väčšina vyobrazení chýba príliš veľa prvkov alebo je príliš málo na to, aby mohli byť skóre. Na miesto a vytvorenie scén sa vynaložilo len málo času alebo úsilia. |
Anglické Dohovory | Neexistujú žiadne chyby v pravopisnom, gramatickom alebo mechaniky v celej scenáre. Všetky časti písania odrážajú dôkladnú korektúru a presnosť príbehu. | Existuje niekoľko chýb v hláskovaní, gramatike a mechaniky v celom scenári. Všetky časti písania ukazujú presnosť príbehu a niektoré korektúry. | Existuje niekoľko chýb v pravopisnom, gramatickom a mechaniky na celom scenári. Väčšina písaných častí neodráža korektúru alebo presnosť príbehu. | Chyby v písaní, gramatike a mechaniky v písomných častiach storyboardu vážne narúšajú komunikáciu. |
Prehľad Aktivít
Témy, symboly a motívy ožívajú, keď použijete storyboard. Sú nevyhnutnou súčasťou každého príbehu a pomáhajú čitateľom vytvárať prepojenia s materiálom. Študenti majú možnosť sledovať témy a symboly v noci a podporovať ich výber s podrobnosťami z textu.
Nočná témy hľadať a diskutovať
Strata viery
Na začiatku románu sa Wiesel intenzívne zameriava na skutočnosť, že jeho zamýšľané povolanie bolo študovať a učiť sa všetko o svojom náboženstve. Ako však postupoval čas a čoraz viac ohavných krutostí, Elieho viera sa otrasie.
Vzťah otec-syn
Trikrát v románe Elie upozorňuje čitateľa na rodinné vzťahy medzi otcami a ich synmi. Často je to zachytiť týranie starších. Napríklad príbeh syna rabína Eliahoua, ktorý necháva otca zomrieť počas pochodu smrti.
mlčanie
V románe, Wiesel opisuje dva typy ticha. Prvým je ticho obetí a ich nedostatok odporu voči nacistom. Druhý odkazuje na ticho, ktoré Elie počuje, keď jeho modlitby nezodpovedajú. Opäť verí, že Boh sa obrátil chrbtom, alebo je neprítomný, vo svojej dobe potreby.
Symboly a motívy hľadať a diskutovať
požiarne
V románe, Wiesel používa oheň symbolizovať božský hnev boha, rovnako ako moc nacistov a ničenia. Prvý pohľad je, keď pani Schächterová verí, že vidí oheň z okna vlaku. Niekoľkokrát kričí, ale pre ostatných je to len vízia. Keď prídu do Berkinau, všetci na palube uvidia veľké plamene, ktoré vychádzajú z komínov, chrliac popol.
nočné
V celom románe, Weisel robí biblické narážky na noc alebo tmu. Podľa Tóry Boh začal svet tým, že vyhnal temnotu. Tma teda symbolizuje svet bez Boha. Niekoľkokrát sa v románe spomína noc; toto je vtedy, keď je utrpenie najhoršie. Napríklad večer pred deportáciou si Elie a jeho rodina trochu odpočinú; strach z neznáma udusí ich schopnosť spať.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje opakujúce sa témy v noci . Ilustrujte príklady každej témy a napíšte krátky popis pod každú bunku.
- Kliknite na položku Spustiť priradenie.
- Identifikovať tému (y) z noci, ktorú chcete zahrnúť a nahradiť text „Téma 1“.
- Vytvorte obrázok pre príklady, ktoré predstavujú túto tému.
- Napíšte popis každého z príkladov.
- Uložiť a odoslať úlohu. Použite rozbaľovaciu ponuku na uloženie pod názvom priradenia.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | Potrebuje Vylepšenie | |
---|---|---|---|---|
Označenie témy, symbolov a / alebo motívov, | Všetky témy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa témy alebo správy v príbehu. Symboly sú správne označené ako objekty, ktoré predstavujú niečo iné na vyššej úrovni v príbehu. Motívy sú správne označené ako dôležité opakujúce sa prvky alebo nápady v príbehu. | Väčšina tém je správne identifikovaná, ale iné chýbajú alebo sú neúplné. Väčšina symbolov je správne identifikovaná, ale niektoré objekty chýbajú alebo sú neúplné. Niektoré motívy sú správne identifikované, iné chýbajú alebo sú neúplné. | Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina symbolov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. Väčšina motívov chýba, je neúplná alebo je nesprávna. | Žiadne témy, symboly alebo motívy nie sú správne identifikované. |
Príklady a Popisy | Citácie a príklady sú presné pre témy, symbol (y) a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motívy a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je presná pre témy, symboly a / alebo motívy, ktoré sú identifikované. Popisy väčšinou presne vysvetľujú tému (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) a zdôrazňujú ich význam pre príbeh. | Väčšina citátov a príkladov je minimálna, nesprávna alebo nesúvisiaca s témami, symbolmi a / alebo motívmi, ktoré sú identifikované. Opisy obsahujú nepresnosti v ich vysvetleniach, alebo nevyjadrujú svoj význam pre príbeh. | Príklady a popisy chýbajú alebo sú príliš minimálne na to, aby mohli byť skóre. |
Opísanie | Zobrazenia vybrané pre témy, symboly a / alebo motívy sú presné pre príbeh a odrážajú čas, úsilie, myšlienku a starostlivosť o umiestňovanie a tvorbu scén. | Názvy vybrané pre motív (témy), symbol (y) a / alebo motív (y) sú väčšinou presné pre príbeh. Odrážajú čas a úsilie, ktoré sa dajú umiestniť a vytvoriť scény. | Názvy vybrané pre motívy, symboly a / alebo motívy sú pre príbeh nepresné. Ukážky môžu byť ponáhľané alebo vykazujú minimálne úsilie, čas a starostlivosť umiestnené do umiestnenia a vytváranie scén. | Väčšina vyobrazení chýba príliš veľa prvkov alebo je príliš málo na to, aby mohli byť skóre. Na miesto a vytvorenie scén sa vynaložilo len málo času alebo úsilia. |
Anglické Dohovory | Neexistujú žiadne chyby v pravopisnom, gramatickom alebo mechaniky v celej scenáre. Všetky časti písania odrážajú dôkladnú korektúru a presnosť príbehu. | Existuje niekoľko chýb v hláskovaní, gramatike a mechaniky v celom scenári. Všetky časti písania ukazujú presnosť príbehu a niektoré korektúry. | Existuje niekoľko chýb v pravopisnom, gramatickom a mechaniky na celom scenári. Väčšina písaných častí neodráža korektúru alebo presnosť príbehu. | Chyby v písaní, gramatike a mechaniky v písomných častiach storyboardu vážne narúšajú komunikáciu. |
Viac Storyboard That Aktivity
Noc
Ceny pre Školy a Okresy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky