Aktivity študentov pre Náhrdelník
Zhrnutie náhrdelníka
Príbeh sa odohráva v Paríži v 80. rokoch 19. storočia. Hlavná hrdinka Mathilde Loisel, mladá žena zo strednej vrstvy, a jej manžel, skromný úradník, sú pozvaní na prestížny ples. Mathilde, veľmi márna, sa sťažuje svojmu manželovi, že nemôže ísť bez nových šiat a niektorých šperkov. Aby ju manžel upokojil, dáva jej peniaze, ktoré ušetril, aby si mohla kúpiť šaty. Napriek tomu sa cíti chudobná bez oblečenia. Rýchlo premýšľajúca ide k bohatému priateľovi, pani. Forestier, požičať si náhrdelník.
Na plese pani. Loisel je úspešná a má večer svojho života. Jej šťastie sa rozplynie, keď si uvedomí, že stratila náhrdelník. Manželia sa márne snažia nájsť to. Sú nútení vymeniť ho za rovnako vyzerajúci kus, taký drahý, že na jeho zaplatenie budú musieť pracovať desať rokov. Pani Loisel po rokoch narazí na trhu na svojho priateľa a zistí, že náhrdelník bol falošný - iba bižutéria.
Základné otázky pre „náhrdelník“
- Je v poriadku chcieť viac, ako máš?
- Sú materiálne statky vo vzťahu dôležité?
- Čo by ste urobili, keby ste si niečo požičali od priateľa a stratili ste to?
Ako Vysvetliť Význam za Náhrdelníkom
Čítaj Pozorne
Prečítajte si pozorne príbeh so študentmi. Vysvetlite význam každého slova a symbolu použitého v poviedke. Požiadajte študentov, aby si príbeh prečítali ešte raz doma, zdôraznili dôležité body a vymenovali všetky otázky, ktoré majú na mysli.
Pýtaj sa a Odpovedaj na Otázky
Začnite tým, že študentom položíte niekoľko otvorených otázok, ktoré môžu viesť k riadenej diskusii. Pripomeňte študentom, aby sa zapojili a vyjadrili svoj názor čo najviac. Potom prejdite k otázkam študentov z predchádzajúceho obdobia. Tento proces objasní akýkoľvek zmätok v mysliach študentov.
Výskumný Kontext
Ak chcete lepšie porozumieť príbehu a motívom postáv, požiadajte študentov, aby urobili prieskum týkajúci sa tém prezentovaných v príbehu. Môžu vykonať nejaký výskum týkajúci sa sociálnej triedy a významu nosenia očarujúceho oblečenia na plese v 80. rokoch 19. storočia.
Pripojte sa k Skutočnému Životu
Pomôžte študentom pri vytváraní spojení medzi myšlienkami a postavami v románe a potenciálnymi scenármi zo skutočného života. Hovorte o použiteľnosti posolstva príbehu v modernom svete. Diskutujte o tom, ako aj dnes ľudia predstierajú, že zvyšujú svoju spoločenskú triedu.
Rozdávajte Reflexné Cvičenia
Dajte študentom domáce úlohy, ktoré od nich vyžadujú, aby zhodnotili význam príbehu a to, ako súvisí s ich vlastným životom, napríklad zapisovanie do denníka, eseje alebo skupinové diskusie.
Často Kladené Otázky o Náhrdelníku
Akú úlohu hrá náhrdelník v príbehu?
Náhrdelník predstavuje túžbu po materiálnych statkoch, bohatstve a dobrom vzhľade. Je to kľúčová zložka rozprávania, symbolizujúca neskutočnú povahu Mathildiných želaní. Odzrkadľuje aj túžbu vyzerať draho a luxusne v očiach iných ľudí.
Čo zahŕňajú kľúčové témy „The Necklace“?
Rozprávanie skúma problémy vrátane konzumizmu, pýchy, nečestnosti, výsledkov rozhodnutí a predstavy, že skutočné potešenie má svoj pôvod vo vnútri. Jednou z hlavných tém príbehu je irónia. Táto irónia sa odráža v závere príbehu a následkoch, ktorým musí Mathilde čeliť kvôli svojim činom.
Prečo je „Náhrdelník“ ironický?
V príbehu oplýva iróniou, najmä vzhľadom na šokujúci záver. Šperky, ktoré Mathilde a jej manžel trávia tak veľa času a peňazí na výmenu, sa ukážu ako falošné, čo podčiarkuje krutú iróniu ich ťažkej situácie.
Prečo si Mathilde prvýkrát požičala náhrdelník?
Na okázalom plese chce Mathilde pôsobiť trendovejšie a bohatšie, a tak si náhrdelník požičia. Chce zapôsobiť na ostatných návštevníkov, pretože je nespokojná so svojím jednoduchým životom a skromným pôvodom.
Ceny pre Školy a Okresy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky