Prehľad Aktivít
Moon Over Manifest obsahuje bohaté historické detaily, zahŕňajúce dve desaťročia histórie prostredníctvom svojich paralelných príbehov. Dobrým spôsobom, ako zlepšiť skúsenosti študentov s čítaním, je doplniť román o historické pozadie. Študenti potom môžu použiť storyboardy, aby vytvorili spojenie medzi románom a historickými účtami. Navrhované historické témy zahŕňajú Veľkú hospodársku krízu, domácu frontu počas prvej svetovej vojny a skúsenosti prisťahovalcov v Amerike.
Vzorový storyboard uvedený vyššie zobrazuje textové spojenia s históriou Veľkej hospodárskej krízy. Majú študenti vytvoriť T-Chart storyboard, aby prezentovali historické fakty na jednej strane a Moon Over Manifest na strane druhej. Historické fakty môžu byť prezentované vo forme fotografií, priamych citácií z primárnych dokumentov alebo sumarizovaného výskumu. Ak sa chcete pripojiť k románu, študenti by mali použiť graf storyboardu na zobrazenie scény z príbehu, ktorý sa zaoberá rovnakou historickou témou.
Mesiac nad Manifest Historické Spojenia
| Americká história | Mesiac nad Manifestom | |
|---|---|---|
| Little Food | Počas Veľkej hospodárskej krízy sa mnohí Američania snažili o dostatok jedla. Deti často museli pracovať dlhé dni, aby zarobili dosť peňazí na prežitie. Polievkové kuchyne sa pestovali po celej krajine. Linky na chlieb a iné potravinové materiály by sa mohli natiahnuť na bloky. | Abilene a jej priatelia sú stále hladní. Väčšina dní, Abilene dostane bravčové mäso a fazuľa k jedlu, ale ona je rada, že jesť čokoľvek, vrátane žabie nohy! Abilene, Lettie a Ruthanne netrpezlivo prijímajú akékoľvek jedlo, ktoré im ponúkajú iní. |
| migranti | Američania sa počas Veľkej hospodárskej krízy sťahovali ďaleko a ďaleko. Keď nemohli žiť tam, kde boli, zbalili sa a presťahovali sa do nového regiónu. Niektorí ľudia sa pohybovali každých niekoľko mesiacov, keď sa zmenili sezónne pracovné miesta. Iní sa pripojili k tisíckam hobosov, ktorí nemali žiadny domov vôbec a spali v lesoch, autokaroch a domoch milých cudzincov. | Abilene a Gideon sú migranti. Presúvajú sa z mesta dole, skáču z ďalšieho vlaku a hľadajú nové miesto na nájdenie práce a niečo k jedlu. Abilene nikdy nepoznala skutočný domov, kým nepríde do Manifestu. |
| zákaz | Od roku 1920-1933 federálna vláda Spojených štátov presadzovala zákaz, čo znamenalo, že občania nemohli kupovať ani predávať alkohol. Niektoré jednotlivé štáty prijali zákony, ktoré predĺžili zákaz ešte dlhšie. V Kansase bol predaj a výroba alkoholu zakázaná od roku 1881-1948. Ak chcete obísť zákon, Američania robili alkohol v ilegálnych zátišiech a predávali ho v tajných baroch, nazývaných talkeasies . | Keď sa s ním Abilene stretne v roku 1936, Shady vedie svoj dom z kostola. Slečna Sadie odhalila, že aj v roku 1917 Shady robil svoj alkohol a predával ho nelegálne. Keď Jinx navrhne, aby mešťania robili alkoholický elixír, aby získali peniaze, falošnú španielsku chrípku, aby udržali šerifa mimo mesta. |
| beznádejnosť | Veľká hospodárska kríza trvala tak dlho, že mnohí Američania začali strácať nádej. Nedostatok pracovných miest a príležitostí zanechali mnoho zúfalých len prežiť týždeň. Sny o lepšej budúcnosti sa zrútili. | Keď Abilene príde, Manifest prechádza beznádejou. Zdá sa, že aj uvítací znak naznačuje, že sa stratila nádej. Hoci to bolo zvyknuté čítať "Manifest: mesto s bohatou minulosťou a svetlou budúcnosťou," slová "a jasná budúcnosť" boli zastrelené s guľkami. |
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
- Použite šablónu, ktorú vám poskytol váš učiteľ.
- V jednom stĺpci uveďte historické fakty o danom časovom období.
- V druhom stĺpci uveďte, ako sa tieto skutočnosti objavujú v príbehu.
- Ilustrujte príklady vhodnými postavami, scénami a položkami.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Porovnávacia Analýza | Text a obrázky obsahujú jasné vysvetlenie podobností a / alebo rozdielov medzi kategóriami alebo témami. Tieto porovnania presahujú povrchné prvky a ukazujú silné pochopenie príbehu. | Text a obrázky obsahujú vysvetlenie podobností a / alebo rozdielov medzi kategóriami alebo témami, ale vysvetlenie môže byť nejednoznačné alebo na niektorých štvorcoch vykazovať len povrchné porozumenie. | Text a obrázky nemusia obsahovať žiadne vysvetlenie podobností a / alebo rozdielov, alebo môžu robiť len povrchné alebo nepresné porovnania. |
| Textuálne Vysvetlenie | Text jasne a presne opisuje všetky zobrazené scény a pojmy. | Text jasne a presne opisuje väčšinu vyobrazených scén a konceptov. | Text neopisuje väčšinu scén jasne a presne. |
| Storyboard Obrázok a Úsilie | Študent jasne ukazuje úsilie vyjadriť nastavenie, postavy a špecifickú scénu knihy. Scéna je jasne identifikovateľná na základe grafického zobrazenia. | Študent sa pokúša vyjadriť prostredie, postavy a konkrétnu scénu pomocou grafiky, ale zobrazenie môže byť mätúce, neusporiadané alebo chýba nejaké detaily. | Študent jasne neoznámi nastavenie, postavičky a scénu. |
| Pravopis a Gramatika | Študent používa príklady pravopisu a gramatiky. Neexistujú žiadne chyby. | Študent robí jednu alebo dve menšie chyby v pravopisu a gramatike. | Študent robí viacero chýb v hláskovaní a gramatike. |
Prehľad Aktivít
Moon Over Manifest obsahuje bohaté historické detaily, zahŕňajúce dve desaťročia histórie prostredníctvom svojich paralelných príbehov. Dobrým spôsobom, ako zlepšiť skúsenosti študentov s čítaním, je doplniť román o historické pozadie. Študenti potom môžu použiť storyboardy, aby vytvorili spojenie medzi románom a historickými účtami. Navrhované historické témy zahŕňajú Veľkú hospodársku krízu, domácu frontu počas prvej svetovej vojny a skúsenosti prisťahovalcov v Amerike.
Vzorový storyboard uvedený vyššie zobrazuje textové spojenia s históriou Veľkej hospodárskej krízy. Majú študenti vytvoriť T-Chart storyboard, aby prezentovali historické fakty na jednej strane a Moon Over Manifest na strane druhej. Historické fakty môžu byť prezentované vo forme fotografií, priamych citácií z primárnych dokumentov alebo sumarizovaného výskumu. Ak sa chcete pripojiť k románu, študenti by mali použiť graf storyboardu na zobrazenie scény z príbehu, ktorý sa zaoberá rovnakou historickou témou.
Mesiac nad Manifest Historické Spojenia
| Americká história | Mesiac nad Manifestom | |
|---|---|---|
| Little Food | Počas Veľkej hospodárskej krízy sa mnohí Američania snažili o dostatok jedla. Deti často museli pracovať dlhé dni, aby zarobili dosť peňazí na prežitie. Polievkové kuchyne sa pestovali po celej krajine. Linky na chlieb a iné potravinové materiály by sa mohli natiahnuť na bloky. | Abilene a jej priatelia sú stále hladní. Väčšina dní, Abilene dostane bravčové mäso a fazuľa k jedlu, ale ona je rada, že jesť čokoľvek, vrátane žabie nohy! Abilene, Lettie a Ruthanne netrpezlivo prijímajú akékoľvek jedlo, ktoré im ponúkajú iní. |
| migranti | Američania sa počas Veľkej hospodárskej krízy sťahovali ďaleko a ďaleko. Keď nemohli žiť tam, kde boli, zbalili sa a presťahovali sa do nového regiónu. Niektorí ľudia sa pohybovali každých niekoľko mesiacov, keď sa zmenili sezónne pracovné miesta. Iní sa pripojili k tisíckam hobosov, ktorí nemali žiadny domov vôbec a spali v lesoch, autokaroch a domoch milých cudzincov. | Abilene a Gideon sú migranti. Presúvajú sa z mesta dole, skáču z ďalšieho vlaku a hľadajú nové miesto na nájdenie práce a niečo k jedlu. Abilene nikdy nepoznala skutočný domov, kým nepríde do Manifestu. |
| zákaz | Od roku 1920-1933 federálna vláda Spojených štátov presadzovala zákaz, čo znamenalo, že občania nemohli kupovať ani predávať alkohol. Niektoré jednotlivé štáty prijali zákony, ktoré predĺžili zákaz ešte dlhšie. V Kansase bol predaj a výroba alkoholu zakázaná od roku 1881-1948. Ak chcete obísť zákon, Američania robili alkohol v ilegálnych zátišiech a predávali ho v tajných baroch, nazývaných talkeasies . | Keď sa s ním Abilene stretne v roku 1936, Shady vedie svoj dom z kostola. Slečna Sadie odhalila, že aj v roku 1917 Shady robil svoj alkohol a predával ho nelegálne. Keď Jinx navrhne, aby mešťania robili alkoholický elixír, aby získali peniaze, falošnú španielsku chrípku, aby udržali šerifa mimo mesta. |
| beznádejnosť | Veľká hospodárska kríza trvala tak dlho, že mnohí Američania začali strácať nádej. Nedostatok pracovných miest a príležitostí zanechali mnoho zúfalých len prežiť týždeň. Sny o lepšej budúcnosti sa zrútili. | Keď Abilene príde, Manifest prechádza beznádejou. Zdá sa, že aj uvítací znak naznačuje, že sa stratila nádej. Hoci to bolo zvyknuté čítať "Manifest: mesto s bohatou minulosťou a svetlou budúcnosťou," slová "a jasná budúcnosť" boli zastrelené s guľkami. |
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
- Použite šablónu, ktorú vám poskytol váš učiteľ.
- V jednom stĺpci uveďte historické fakty o danom časovom období.
- V druhom stĺpci uveďte, ako sa tieto skutočnosti objavujú v príbehu.
- Ilustrujte príklady vhodnými postavami, scénami a položkami.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Porovnávacia Analýza | Text a obrázky obsahujú jasné vysvetlenie podobností a / alebo rozdielov medzi kategóriami alebo témami. Tieto porovnania presahujú povrchné prvky a ukazujú silné pochopenie príbehu. | Text a obrázky obsahujú vysvetlenie podobností a / alebo rozdielov medzi kategóriami alebo témami, ale vysvetlenie môže byť nejednoznačné alebo na niektorých štvorcoch vykazovať len povrchné porozumenie. | Text a obrázky nemusia obsahovať žiadne vysvetlenie podobností a / alebo rozdielov, alebo môžu robiť len povrchné alebo nepresné porovnania. |
| Textuálne Vysvetlenie | Text jasne a presne opisuje všetky zobrazené scény a pojmy. | Text jasne a presne opisuje väčšinu vyobrazených scén a konceptov. | Text neopisuje väčšinu scén jasne a presne. |
| Storyboard Obrázok a Úsilie | Študent jasne ukazuje úsilie vyjadriť nastavenie, postavy a špecifickú scénu knihy. Scéna je jasne identifikovateľná na základe grafického zobrazenia. | Študent sa pokúša vyjadriť prostredie, postavy a konkrétnu scénu pomocou grafiky, ale zobrazenie môže byť mätúce, neusporiadané alebo chýba nejaké detaily. | Študent jasne neoznámi nastavenie, postavičky a scénu. |
| Pravopis a Gramatika | Študent používa príklady pravopisu a gramatiky. Neexistujú žiadne chyby. | Študent robí jednu alebo dve menšie chyby v pravopisu a gramatike. | Študent robí viacero chýb v hláskovaní a gramatike. |
Viac Storyboard That Aktivity
Mesiac nad Prejavom
Ceny pre Školy a Okresy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
