Prehľad Aktivít
Bežné použitie pre Storyboard That je pomôcť Storyboard That vytvoriť graf udalostí z príbehu. Nielen, že je to skvelý spôsob, ako naučiť časti sprisahania, ale posilňuje významné udalosti a pomáha študentom rozvíjať lepšie pochopenie literárnych štruktúr.
Študenti môžu vytvoriť storyboard zachycujúci vyprávaný oblúk v diele so šesťčlánkovým storyboardom obsahujúcim hlavné časti diagramu grafu. Pre každú bunku vytvorte študentov scénu, ktorá nasleduje príbeh postupne pomocou: Expozície, Konflikt, Rastúca akcia, Klima, Falling Action a Resolution.
Príklad "Diagram opice Paw"
expozície
V tmavej, studenej noci vo vile Laburnam, biela rodina čaká na návštevníka. Pán White a jeho syn Herbert hrajú šachy, zatiaľ čo pani Biela sa uplete pri ohni. Seržant Major Morris prichádza a spája rodinu s príbehmi z jeho 21 rokov cestovania na rozsiahle a exotické miesta v jeho funkcii ako vojak.
konflikt
Pán White pripomína Morrisovi príbeh, ktorý mu v nedávnej dobe rozprával o podkope opice, ktorú získal v Indii. Očakávalo to, že bol starý fakír očarovaný tým, že udelil trom samostatným mužom tri želania. Pán White chce lapať, ale Morris je neochotný, hovoriac, že to spôsobuje problémy.
Rastúca akcia
Morris hodí labku do ohňa a pán White to zachráni. Pán White robí svoje prvé prianie: želá si sumu 200 libier. Herbert vydáva na klavír hluk a labka sa pohybuje. Nasledujúci deň bieli dostanú slovo, že Herbert bol zachytený v strojovom zariadení pri práci a zabitý. Spoločnosť kompenzuje Whites s šekom za 200 libier.
Climax
Bieli sú otriasaní tým, ako sa ich prianie splnilo a plné žiaľu, keď stratili jediného svojho syna. Pani Whiteová presviedča pána Whitea, aby si želal, aby bol Herbert znovu nažive. Pán White nájde tlapku a dáva jej prianie; Zrazu je na dverách kľudné a pretrvávajúce klepanie.
Klesajúca akcia
Klepanie sa stáva hlasnejším. Pani Whiteová chce bežať ku dverám, zúrila, že nechala Herberta vstúpiť, ale pán Biela ju zadržiava, pretože vie, že je to zlosť a že sa bojí, aký "štát" by mohol byť Herbert. K dverám, ale nedokáže dosiahnuť skrutku. Pán White spěšne hľadá labku.
rezolúcia
Rovnako ako jeho manželka dostane stoličku, vyliezne a posunie späť skrutku, pán White nájde labku a robí svoje posledné prianie. Klepanie sa náhle zastaví. Pani Biela otvára dvere, ale nikto nie je vonku.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte vizuálny graf diagramu "Opičia Paw".
- Oddeľte príbeh do expozície, konfliktu, stúpajúcej akcie, klímy, padajúcej akcie a rozlíšenia.
- Vytvorte obrázok, ktorý predstavuje dôležitý moment alebo súbor udalostí pre každú zložku príbehu.
- Napíšte popis každého z krokov v schéme diagramu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 25 Points | Rozvíjajúcich 21 Points | Začiatok 17 Points | Skúste Znova 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Popisné a Vizuálne Prvky | Bunky majú mnoho opisných prvkov a poskytujú čitateľovi jasné zobrazenie. | Bunky majú mnoho opisných prvkov, ale tok buniek môže byť ťažko pochopiteľný. | Bunky majú niekoľko popisných prvkov alebo majú vizuálne prvky, ktoré spôsobujú, že práca je mätúca. | Bunky majú málo alebo žiadne opisné prvky. |
| Gramatika / Spelling | Textables majú tri alebo menej chýb pravopisu / gramatiky. | Textové texty majú štyri alebo menej pravopisných / gramatických chýb. | Textové texty majú päť alebo menej pravopisných / gramatických chýb. | Textables majú šesť alebo viac pravopisných / gramatických chýb. |
| Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená. Študent absolvoval stáže aj úpravu učiteľa. | Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená. Študent má buď učiteľa alebo peer-editing, ale nie oboje. | Študent neuskutočnil žiadnu úpravu ani učiteľov. | Práca nevykazuje žiadne dôkazy o žiadnom úsilí. |
| Sprisahania | Všetky časti pozemku sú uvedené v diagrame. | Všetky časti pozemku sú zahrnuté v diagrame, ale jeden alebo viaceré sú matné. | Časti grafu chýbajú z diagramu a / alebo niektoré aspekty diagramu spôsobujú ťažkosti sledovania. | Takmer všetky časti pozemku chýbajú z diagramu, a / alebo niektoré aspekty diagramu robia tento pozemok veľmi ťažko nasledovať. |
Prehľad Aktivít
Bežné použitie pre Storyboard That je pomôcť Storyboard That vytvoriť graf udalostí z príbehu. Nielen, že je to skvelý spôsob, ako naučiť časti sprisahania, ale posilňuje významné udalosti a pomáha študentom rozvíjať lepšie pochopenie literárnych štruktúr.
Študenti môžu vytvoriť storyboard zachycujúci vyprávaný oblúk v diele so šesťčlánkovým storyboardom obsahujúcim hlavné časti diagramu grafu. Pre každú bunku vytvorte študentov scénu, ktorá nasleduje príbeh postupne pomocou: Expozície, Konflikt, Rastúca akcia, Klima, Falling Action a Resolution.
Príklad "Diagram opice Paw"
expozície
V tmavej, studenej noci vo vile Laburnam, biela rodina čaká na návštevníka. Pán White a jeho syn Herbert hrajú šachy, zatiaľ čo pani Biela sa uplete pri ohni. Seržant Major Morris prichádza a spája rodinu s príbehmi z jeho 21 rokov cestovania na rozsiahle a exotické miesta v jeho funkcii ako vojak.
konflikt
Pán White pripomína Morrisovi príbeh, ktorý mu v nedávnej dobe rozprával o podkope opice, ktorú získal v Indii. Očakávalo to, že bol starý fakír očarovaný tým, že udelil trom samostatným mužom tri želania. Pán White chce lapať, ale Morris je neochotný, hovoriac, že to spôsobuje problémy.
Rastúca akcia
Morris hodí labku do ohňa a pán White to zachráni. Pán White robí svoje prvé prianie: želá si sumu 200 libier. Herbert vydáva na klavír hluk a labka sa pohybuje. Nasledujúci deň bieli dostanú slovo, že Herbert bol zachytený v strojovom zariadení pri práci a zabitý. Spoločnosť kompenzuje Whites s šekom za 200 libier.
Climax
Bieli sú otriasaní tým, ako sa ich prianie splnilo a plné žiaľu, keď stratili jediného svojho syna. Pani Whiteová presviedča pána Whitea, aby si želal, aby bol Herbert znovu nažive. Pán White nájde tlapku a dáva jej prianie; Zrazu je na dverách kľudné a pretrvávajúce klepanie.
Klesajúca akcia
Klepanie sa stáva hlasnejším. Pani Whiteová chce bežať ku dverám, zúrila, že nechala Herberta vstúpiť, ale pán Biela ju zadržiava, pretože vie, že je to zlosť a že sa bojí, aký "štát" by mohol byť Herbert. K dverám, ale nedokáže dosiahnuť skrutku. Pán White spěšne hľadá labku.
rezolúcia
Rovnako ako jeho manželka dostane stoličku, vyliezne a posunie späť skrutku, pán White nájde labku a robí svoje posledné prianie. Klepanie sa náhle zastaví. Pani Biela otvára dvere, ale nikto nie je vonku.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte vizuálny graf diagramu "Opičia Paw".
- Oddeľte príbeh do expozície, konfliktu, stúpajúcej akcie, klímy, padajúcej akcie a rozlíšenia.
- Vytvorte obrázok, ktorý predstavuje dôležitý moment alebo súbor udalostí pre každú zložku príbehu.
- Napíšte popis každého z krokov v schéme diagramu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 25 Points | Rozvíjajúcich 21 Points | Začiatok 17 Points | Skúste Znova 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Popisné a Vizuálne Prvky | Bunky majú mnoho opisných prvkov a poskytujú čitateľovi jasné zobrazenie. | Bunky majú mnoho opisných prvkov, ale tok buniek môže byť ťažko pochopiteľný. | Bunky majú niekoľko popisných prvkov alebo majú vizuálne prvky, ktoré spôsobujú, že práca je mätúca. | Bunky majú málo alebo žiadne opisné prvky. |
| Gramatika / Spelling | Textables majú tri alebo menej chýb pravopisu / gramatiky. | Textové texty majú štyri alebo menej pravopisných / gramatických chýb. | Textové texty majú päť alebo menej pravopisných / gramatických chýb. | Textables majú šesť alebo viac pravopisných / gramatických chýb. |
| Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená. Študent absolvoval stáže aj úpravu učiteľa. | Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená. Študent má buď učiteľa alebo peer-editing, ale nie oboje. | Študent neuskutočnil žiadnu úpravu ani učiteľov. | Práca nevykazuje žiadne dôkazy o žiadnom úsilí. |
| Sprisahania | Všetky časti pozemku sú uvedené v diagrame. | Všetky časti pozemku sú zahrnuté v diagrame, ale jeden alebo viaceré sú matné. | Časti grafu chýbajú z diagramu a / alebo niektoré aspekty diagramu spôsobujú ťažkosti sledovania. | Takmer všetky časti pozemku chýbajú z diagramu, a / alebo niektoré aspekty diagramu robia tento pozemok veľmi ťažko nasledovať. |
Viac Storyboard That Aktivity
Monkey's Paw
![Opice Paw by WW Jacobs - "opice Paw" Mapa znakov](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4433683/src-sets/cell-col-0-row-0-w400.png "Opice Paw by WW Jacobs - "opice Paw" Mapa znakov")
![Monkey's Paw od WW Jacobs - literárny konflikt v "The Monkey's Paw"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4433694/src-sets/cell-col-1-row-0-w400.png "Monkey's Paw od WW Jacobs - literárny konflikt v "The Monkey's Paw"")
![Monkey's Paw od WW Jacobs - Témy a symboly v "The Monkey's Paw"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4433702/src-sets/cell-col-0-row-0-w400.png "Monkey's Paw od WW Jacobs - Témy a symboly v "The Monkey's Paw"")
![Monkey's Paw od WW Jacobs - "The Monkey's Paw" Slovník](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4433721/cell-row-0-col-1-w400.png "Monkey's Paw od WW Jacobs - "The Monkey's Paw" Slovník")
Ceny pre Školy a Okresy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
