Filmové plagáty predstavujú pre študentov zábavný spôsob, ako zredukovať najdôležitejšie aspekty románu. Po prečítaní Long Way Down študenti vytvoria filmový plagát, ktorý predstaví prostredie, postavy a vybranú scénu alebo zastrešujúce témy príbehu . Študenti môžu uviesť názov a autora knihy, pútavý slogan a „recenziu kritika“, v ktorej budú divákov informovať, prečo by si film mali pozrieť, a stručne opísať pútavý príbeh.
Ak chcete, aby to bola triedna úloha, zvážte, či každému študentovi nedáte inú kapitolu alebo scénu, na ktorú sa bude môcť zamerať. Keď študenti dokončia svoje plagáty, môžu si ich vytlačiť a zavesiť v triede. Študenti by mali byť pripravení prezentovať svoje rozhodnutia, ktoré urobili počas procesu tvorby.
Ak chcete k tejto úlohe pridať ďalšie šablóny, pozrite si naše šablóny filmových plagátov !
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Dátum splatnosti:
Cieľ: Vytvorte filmový plagát ku knihe Long Way Down .
Pokyny pre študentov:
Prednášku začnite diskusiou o tom, čo je kritika a ako ju možno pridať na filmové plagáty, aby ste presvedčili divákov, aby si film pozreli. Študenti by mali pochopiť hlavné body kritikovej recenzie pred jej pridaním. To môže zahŕňať najprv snahu porozumieť perspektíve kritika a potom dokonca pridať vlastnú analýzu.
Odporúča sa, aby si študenti vybrali citáty, ktoré sú stručné, silné a presne vyjadrujú kladný názor kritika na „Long Way Down“. Najlepšie sú citáty, ktoré upozorňujú na prednosti románu, jeho charakteristické črty alebo emocionálny vplyv.
Pripomeňte študentom, aby si pre svoju kritickú recenziu vybrali kritickú recenziu, ktorá odráža hlavné myšlienky a témy prítomné v príbehu. Vysvetlite študentom, že filmový plagát je vytvorený s cieľom upútať pozornosť primárneho publika, preto by recenzia, ktorú študenti pridávajú k plagátu, mala brať do úvahy aj typ publika, ktoré bude plagát vidieť.
Požiadajte študentov, aby vykonali prieskum zdrojov, ktoré poskytujú dôveryhodné kritiky. Povedzte študentom, aby si dávali pozor na stránky, ktoré poskytujú akékoľvek neobjektívne názory alebo neautentické údaje. Učitelia môžu študentom odporučiť niektoré dôveryhodné stránky a študenti môžu tiež vykonať vlastný prieskum, aby ich filmové plagáty vyzerali realistickejšie.
Pomôžte študentom uzavrieť diskusiu o kritikovej recenzii na filmový plagát Long Way Down. Ak majú študenti záujem, môžu preskúmať aj iné cesty a viesť ďalšie diskusie o témach, ako je význam kritických recenzií vo filmovom priemysle a jeho vzťah k literatúre atď.
Využitím vyváženého usporiadania, výberom doplnkových farieb a pridaním vizuálnych prvkov, ktoré upútajú pozornosť, môžu študenti zaručiť pútavý plagát. Na uľahčenie orientácie čitateľov v prvkoch plagátu môžu študenti premýšľať aj o vizuálnej hierarchii. Pri navrhovaní filmového plagátu je tiež dôležité zvážiť cieľové publikum, pretože jeho preferencie sa líšia v závislosti od veku, pohlavia a demografických údajov.
Samozrejme! Študenti môžu na plagát kreatívne a stručne začleniť akékoľvek osobné názory alebo postrehy, ktoré môžu mať v súvislosti s románom. Dá sa to urobiť nenápadne pomocou vizuálnych prvkov, ako je pridávanie obrázkov, ktoré pomáhajú sprostredkovať ich vlastné nápady, alebo stručné slogany, ktoré zodpovedajú ich nápadom.