Prehľad Aktivít
Grigori Rasputin sa nazýval „svätým mužom“. Podarilo sa mu získať prístup k cárovi Mikulášovi II. A Czarine Alexandre tým, že dokázal zvládnuť hemofíliu ich syna princa Alexisa. Jeho prítomnosť tiež prispela k pádu dynastie Romanovcov. O údajných magických silách Rasputina sa toho popísalo veľa. Študenti budú kriticky skúmať tieto tvrdenia o mystických silách.
Študenti napadnú štyri z mystických vlastností Rasputina . Legendárne vlastnosti a príbehy pripisované Rasputinovi sa nachádzajú v prvom stĺpci deja. Druhý stĺpec scenára bude vytvorený študentom. Každá bunka by mala ukázať študentský výskum logického vysvetlenia Rasputinových údajných „mystických síl“.
Odkazy na výskum:
- Vysvetlenie jedu
- Hemofília Vysvetlenie
- Guľkové rany a topenie
- Guľkové rany a topenie 2
- Strely a utopenie 3
| Legenda o Rasputinovi | Rasputin odhalený? |
|---|---|
| Rasputin mohol zmierniť hemofíliu princa Alexisa. | Používal Rasputin hypnózu? |
| Syn cára Mikuláša mal ťažkú hemofíliu. Rasputin dokázal zmierniť princove utrpenie, keď mal útok. | Lekárske centrum University of Maryland uskutočnilo štúdiu o účinnosti hypnózy na hemofíliu. Vedci zistili, že je to efektívny spôsob spomalenia krvácania. |
| Jed na Rasputina nemal žiadny vplyv. | Poskytli vrahovia protijed s jedom? |
| Padlo rozhodnutie zabiť Rasputina. Jeden z údajných atentátnikov, princ Jusupov, pozval Rasputina na večeru do svojho paláca. Yusupov otrávil víno a koláče kyanidom draselným - ale na Rasputin nemali žiadny vplyv. | Protilátkou proti kyanidu draselnému je glukóza. Otrava sladkým vínom a pečivom mohla spôsobiť, že jed bol neúčinný. |
| Guľky nemali žiadny vplyv na Rasputin. | Bol Rasputin zabitý jedinou guľkou? |
| Piati vrahovia zastrelili Rasputina niekoľkokrát - raz v trupe z bezprostredného dosahu. Pred smrteľnou streľbou prežil niekoľko výstrelov. | Pitvy ukazujú, že Rasputin sa stal obeťou strelného poranenia hlavy - atentátnici to nezverejnili. Niektorí hovoria, že jeho rany boli pridané posmrtne, aby atentátnici pôsobili hrdinsky. |
| Rasputin sa nemohol utopiť. | Bol Rasputin mŕtvy skôr, ako vôbec narazil do vody? |
| Atentátnici spútali Rasputinovo mŕtve telo a hodili ho do zamrznutej rieky Malaya Nevka. Keď nasledujúci deň našli jeho telo, dôkazy preukázali, že Rasputin bojoval vo vode a po otrave a viacerých výstreloch bol stále nažive. | Pitvy preukázali, že Rasputin nemal v pľúcach vodu. To naznačuje, že vo vode nikdy nebojoval. |
Rozšírená aktivita
Keď študenti vytvoria bunky deja, ktoré poskytujú rozumné vysvetlenie Rasputinových mystických atribútov, môžu byť požiadaní, aby poskytli svoje vlastné vysvetlenie toho, čo sa stalo v noci, keď bol Rasputin zabitý v deji. Medzi výzvy na túto aktivitu môžu patriť: motívy, časové osi, identita vrahov atď.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte T graf porovnávajúci a porovnávajúci legendu a realitu Rasputina
- Použite šablónu, ktorú vám poskytol váš učiteľ
- V jednom stĺpci si všimnite legendy spojené s Rasputinovou prácou a smrťou
- V druhom stĺpci opíšte skutočnosti, ktoré stoja za týmito legendami
- Ilustrujte každú bunku vhodnými scénami, postavami a položkami
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Porovnávacia Analýza | Text a obrázky obsahujú jasné vysvetlenie podobností a / alebo rozdielov medzi kategóriami alebo témami. Tieto porovnania presahujú povrchné prvky a ukazujú silné pochopenie príbehu. | Text a obrázky obsahujú vysvetlenie podobností a / alebo rozdielov medzi kategóriami alebo témami, ale vysvetlenie môže byť nejednoznačné alebo na niektorých štvorcoch vykazovať len povrchné porozumenie. | Text a obrázky nemusia obsahovať žiadne vysvetlenie podobností a / alebo rozdielov, alebo môžu robiť len povrchné alebo nepresné porovnania. |
| Textuálne Vysvetlenie | Text jasne a presne opisuje všetky zobrazené scény a pojmy. | Text jasne a presne opisuje väčšinu vyobrazených scén a konceptov. | Text neopisuje väčšinu scén jasne a presne. |
| Storyboard Obrázok a Úsilie | Študent jasne ukazuje úsilie vyjadriť nastavenie, postavy a špecifickú scénu knihy. Scéna je jasne identifikovateľná na základe grafického zobrazenia. | Študent sa pokúša vyjadriť prostredie, postavy a konkrétnu scénu pomocou grafiky, ale zobrazenie môže byť mätúce, neusporiadané alebo chýba nejaké detaily. | Študent jasne neoznámi nastavenie, postavičky a scénu. |
| Pravopis a Gramatika | Študent používa príklady pravopisu a gramatiky. Neexistujú žiadne chyby. | Študent robí jednu alebo dve menšie chyby v pravopisu a gramatike. | Študent robí viacero chýb v hláskovaní a gramatike. |
Prehľad Aktivít
Grigori Rasputin sa nazýval „svätým mužom“. Podarilo sa mu získať prístup k cárovi Mikulášovi II. A Czarine Alexandre tým, že dokázal zvládnuť hemofíliu ich syna princa Alexisa. Jeho prítomnosť tiež prispela k pádu dynastie Romanovcov. O údajných magických silách Rasputina sa toho popísalo veľa. Študenti budú kriticky skúmať tieto tvrdenia o mystických silách.
Študenti napadnú štyri z mystických vlastností Rasputina . Legendárne vlastnosti a príbehy pripisované Rasputinovi sa nachádzajú v prvom stĺpci deja. Druhý stĺpec scenára bude vytvorený študentom. Každá bunka by mala ukázať študentský výskum logického vysvetlenia Rasputinových údajných „mystických síl“.
Odkazy na výskum:
- Vysvetlenie jedu
- Hemofília Vysvetlenie
- Guľkové rany a topenie
- Guľkové rany a topenie 2
- Strely a utopenie 3
| Legenda o Rasputinovi | Rasputin odhalený? |
|---|---|
| Rasputin mohol zmierniť hemofíliu princa Alexisa. | Používal Rasputin hypnózu? |
| Syn cára Mikuláša mal ťažkú hemofíliu. Rasputin dokázal zmierniť princove utrpenie, keď mal útok. | Lekárske centrum University of Maryland uskutočnilo štúdiu o účinnosti hypnózy na hemofíliu. Vedci zistili, že je to efektívny spôsob spomalenia krvácania. |
| Jed na Rasputina nemal žiadny vplyv. | Poskytli vrahovia protijed s jedom? |
| Padlo rozhodnutie zabiť Rasputina. Jeden z údajných atentátnikov, princ Jusupov, pozval Rasputina na večeru do svojho paláca. Yusupov otrávil víno a koláče kyanidom draselným - ale na Rasputin nemali žiadny vplyv. | Protilátkou proti kyanidu draselnému je glukóza. Otrava sladkým vínom a pečivom mohla spôsobiť, že jed bol neúčinný. |
| Guľky nemali žiadny vplyv na Rasputin. | Bol Rasputin zabitý jedinou guľkou? |
| Piati vrahovia zastrelili Rasputina niekoľkokrát - raz v trupe z bezprostredného dosahu. Pred smrteľnou streľbou prežil niekoľko výstrelov. | Pitvy ukazujú, že Rasputin sa stal obeťou strelného poranenia hlavy - atentátnici to nezverejnili. Niektorí hovoria, že jeho rany boli pridané posmrtne, aby atentátnici pôsobili hrdinsky. |
| Rasputin sa nemohol utopiť. | Bol Rasputin mŕtvy skôr, ako vôbec narazil do vody? |
| Atentátnici spútali Rasputinovo mŕtve telo a hodili ho do zamrznutej rieky Malaya Nevka. Keď nasledujúci deň našli jeho telo, dôkazy preukázali, že Rasputin bojoval vo vode a po otrave a viacerých výstreloch bol stále nažive. | Pitvy preukázali, že Rasputin nemal v pľúcach vodu. To naznačuje, že vo vode nikdy nebojoval. |
Rozšírená aktivita
Keď študenti vytvoria bunky deja, ktoré poskytujú rozumné vysvetlenie Rasputinových mystických atribútov, môžu byť požiadaní, aby poskytli svoje vlastné vysvetlenie toho, čo sa stalo v noci, keď bol Rasputin zabitý v deji. Medzi výzvy na túto aktivitu môžu patriť: motívy, časové osi, identita vrahov atď.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte T graf porovnávajúci a porovnávajúci legendu a realitu Rasputina
- Použite šablónu, ktorú vám poskytol váš učiteľ
- V jednom stĺpci si všimnite legendy spojené s Rasputinovou prácou a smrťou
- V druhom stĺpci opíšte skutočnosti, ktoré stoja za týmito legendami
- Ilustrujte každú bunku vhodnými scénami, postavami a položkami
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Porovnávacia Analýza | Text a obrázky obsahujú jasné vysvetlenie podobností a / alebo rozdielov medzi kategóriami alebo témami. Tieto porovnania presahujú povrchné prvky a ukazujú silné pochopenie príbehu. | Text a obrázky obsahujú vysvetlenie podobností a / alebo rozdielov medzi kategóriami alebo témami, ale vysvetlenie môže byť nejednoznačné alebo na niektorých štvorcoch vykazovať len povrchné porozumenie. | Text a obrázky nemusia obsahovať žiadne vysvetlenie podobností a / alebo rozdielov, alebo môžu robiť len povrchné alebo nepresné porovnania. |
| Textuálne Vysvetlenie | Text jasne a presne opisuje všetky zobrazené scény a pojmy. | Text jasne a presne opisuje väčšinu vyobrazených scén a konceptov. | Text neopisuje väčšinu scén jasne a presne. |
| Storyboard Obrázok a Úsilie | Študent jasne ukazuje úsilie vyjadriť nastavenie, postavy a špecifickú scénu knihy. Scéna je jasne identifikovateľná na základe grafického zobrazenia. | Študent sa pokúša vyjadriť prostredie, postavy a konkrétnu scénu pomocou grafiky, ale zobrazenie môže byť mätúce, neusporiadané alebo chýba nejaké detaily. | Študent jasne neoznámi nastavenie, postavičky a scénu. |
| Pravopis a Gramatika | Študent používa príklady pravopisu a gramatiky. Neexistujú žiadne chyby. | Študent robí jednu alebo dve menšie chyby v pravopisu a gramatike. | Študent robí viacero chýb v hláskovaní a gramatike. |
Viac Storyboard That Aktivity
Komunizmus a Ruská Revolúcia
Ceny pre Školy a Okresy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
