Prehľad Aktivít
Počas štúdia druhej svetovej vojny je dôležité, aby študenti pochopili, ako sa udalosti vyvíjajú a ako sa spájajú. Pretože bolo zapojených niekoľko krajín a niekoľko divadiel vojny, môže byť ohromné preskúmať každú jednotlivú udalosť, ktorá sa stala. Vytvorením vizuálnej časovej osi budú študenti schopní preskúmať najmenej päť významných udalostí medzi rokmi 1939 a 1941 a analyzovať, ako ovplyvnili priebeh druhej svetovej vojny.
Učitelia môžu vopred vybrať udalosti, ktoré by chceli študenti zahrnúť do časovej osi, alebo si študenti môžu zvoliť svoje vlastné. Aby sa študentom v tejto úlohe darilo, mali by sme ich povzbudiť, aby preskúmali desať udalostí a vybrali päť, ktoré považovali za najzaujímavejšie.
Študenti môžu ako alternatívu k rozvrhnutiu časovej osi vytvoriť plagát s časovou osou, ktorý bude začlenený do prezentácie alebo do galérie. Do tohto zadania môžete pridať viac ako jednu šablónu, aby ste študentom poskytli veľa možností a podľa toho aktualizovali pokyny.
Príklad udalostí pre časovú os druhej svetovej vojny
- 1. september 1939 - Nemecko napadlo Poľsko
- 14. júna 1940 - Nemci berú Paríž
- 27. september 1940 - tripartitný pakt
- 11. marca 1941 - Prezident Franklin D. Roosevelt podpisuje dohodu o požičaní a prenájme
- 7. decembra 1941 - Japonsko útočí na Pearl Harbor
Rozšírená aktivita
Študenti môžu vytvoriť celú časovú os triedy. Študenti budú musieť svoje udalosti vytlačiť a vystrihnúť a prilepiť na väčšiu časovú os pred triedou. Predtým, ako každý študent pridá udalosť, by sa mal s triedou podeliť o udalosť, ktorú si vyberie, a uviesť aspoň jednu skutočnosť alebo opis významu udalosti. Toto funguje obzvlášť dobre, ak si vytvoria svoju časovú os ako plagát.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte časovú os s podrobnosťami o najmenej 5 hlavných udalostiach 2. svetovej vojny v rokoch 1939 až 1941.
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Identifikujte dôležité bitky a udalosti a napíšte ich do názvov každej bunky.
- Opíšte bitky a udalosti v poli s popisom.
- Vytvorte ilustráciu pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Udalosti a Dátumy | Udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné a dôležité pre celkové pochopenie časového obdobia. Uvedené dátumy sú správne. | Väčšina udalostí vybraných pre časovú líniu je významná a dôležitá pre celkové pochopenie časového obdobia. Väčšina poskytnutých dátumov je správna. | Niektoré udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné. Možno chýbajú udalosti alebo udalosti, ktoré sú irelevantné. Príliš veľa dátumov môže byť nesprávne. |
| Vysvetlivky / Popis | Vysvetlenia alebo popisy poskytnuté pre každú udalosť sú presné a poskytujú prehľad o význame udalostí. | Vysvetlenia alebo opisy poskytnuté pre každú udalosť sú väčšinou presné a pokúšajú sa poskytnúť prehľad o význame udalostí. | V vysvetleniach alebo opisoch udalostí existuje niekoľko nevhodných nepresností. V dôsledku významu udalostí môže byť len málo alebo žiadny prehľad, alebo poskytnuté informácie môžu byť príliš obmedzené alebo chýbajú. |
| Anglické Dohovory | Existuje 0-2 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existujú 3-4 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existuje 5 alebo viac chýb pri hláskovaní, gramatike a mechanike. |
Prehľad Aktivít
Počas štúdia druhej svetovej vojny je dôležité, aby študenti pochopili, ako sa udalosti vyvíjajú a ako sa spájajú. Pretože bolo zapojených niekoľko krajín a niekoľko divadiel vojny, môže byť ohromné preskúmať každú jednotlivú udalosť, ktorá sa stala. Vytvorením vizuálnej časovej osi budú študenti schopní preskúmať najmenej päť významných udalostí medzi rokmi 1939 a 1941 a analyzovať, ako ovplyvnili priebeh druhej svetovej vojny.
Učitelia môžu vopred vybrať udalosti, ktoré by chceli študenti zahrnúť do časovej osi, alebo si študenti môžu zvoliť svoje vlastné. Aby sa študentom v tejto úlohe darilo, mali by sme ich povzbudiť, aby preskúmali desať udalostí a vybrali päť, ktoré považovali za najzaujímavejšie.
Študenti môžu ako alternatívu k rozvrhnutiu časovej osi vytvoriť plagát s časovou osou, ktorý bude začlenený do prezentácie alebo do galérie. Do tohto zadania môžete pridať viac ako jednu šablónu, aby ste študentom poskytli veľa možností a podľa toho aktualizovali pokyny.
Príklad udalostí pre časovú os druhej svetovej vojny
- 1. september 1939 - Nemecko napadlo Poľsko
- 14. júna 1940 - Nemci berú Paríž
- 27. september 1940 - tripartitný pakt
- 11. marca 1941 - Prezident Franklin D. Roosevelt podpisuje dohodu o požičaní a prenájme
- 7. decembra 1941 - Japonsko útočí na Pearl Harbor
Rozšírená aktivita
Študenti môžu vytvoriť celú časovú os triedy. Študenti budú musieť svoje udalosti vytlačiť a vystrihnúť a prilepiť na väčšiu časovú os pred triedou. Predtým, ako každý študent pridá udalosť, by sa mal s triedou podeliť o udalosť, ktorú si vyberie, a uviesť aspoň jednu skutočnosť alebo opis významu udalosti. Toto funguje obzvlášť dobre, ak si vytvoria svoju časovú os ako plagát.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte časovú os s podrobnosťami o najmenej 5 hlavných udalostiach 2. svetovej vojny v rokoch 1939 až 1941.
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Identifikujte dôležité bitky a udalosti a napíšte ich do názvov každej bunky.
- Opíšte bitky a udalosti v poli s popisom.
- Vytvorte ilustráciu pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Udalosti a Dátumy | Udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné a dôležité pre celkové pochopenie časového obdobia. Uvedené dátumy sú správne. | Väčšina udalostí vybraných pre časovú líniu je významná a dôležitá pre celkové pochopenie časového obdobia. Väčšina poskytnutých dátumov je správna. | Niektoré udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné. Možno chýbajú udalosti alebo udalosti, ktoré sú irelevantné. Príliš veľa dátumov môže byť nesprávne. |
| Vysvetlivky / Popis | Vysvetlenia alebo popisy poskytnuté pre každú udalosť sú presné a poskytujú prehľad o význame udalostí. | Vysvetlenia alebo opisy poskytnuté pre každú udalosť sú väčšinou presné a pokúšajú sa poskytnúť prehľad o význame udalostí. | V vysvetleniach alebo opisoch udalostí existuje niekoľko nevhodných nepresností. V dôsledku významu udalostí môže byť len málo alebo žiadny prehľad, alebo poskytnuté informácie môžu byť príliš obmedzené alebo chýbajú. |
| Anglické Dohovory | Existuje 0-2 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existujú 3-4 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existuje 5 alebo viac chýb pri hláskovaní, gramatike a mechanike. |
Viac Storyboard That Aktivity
Druhá svetová vojna: (1939-1941)
- HITLER AT THE EIFFEL TOWER ... • mrbill78636 • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Today in 1941 - Pearl Harbor Attack • KurtClark • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- uboat 505 nazi flag • bptakoma • Licencie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Ceny pre Školy a Okresy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
