Vyhľadávanie
  • Vyhľadávanie
  • Moje Príbehy
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/chlapec-na-drevenej-krabici-od-leona-leysona/5-týžd
Prehľad Aktivít
Šablóna a Pokyny pre Triedu
Rubrika
Prehľad Aktivít Accordion Arrow

Prehľad Aktivít


5 Ws sú výkonným a jednoduchým spôsobom, ako študenti získať prehľad o téme a lepšie porozumieť. Vytvorením mapy pavúka alebo naratívneho scenára, ktorý predstavuje 5W, môžu študenti demonštrovať svoje vedomosti pomocou stručných popisov a vizuálnych scén. Poskytnutie vizuálu každej kategórii pomáha študentom lepšie pochopiť a zapamätať si podrobnosti a dôležitosť témy.

Pri učení sa o tom, kto, čo, kedy, kde a prečo holokaustu , môžu študenti potrebovať, aby im učitelia poskytli rôzne zdroje. Používanie rozmanitých zdrojov, ako sú primárne zdroje, videá, čítanie z učebníc, encyklopédií a literatúry, môže študentom pomôcť získať presný a úplný obraz o časovom období. Študenti môžu používať grafické organizéry s priestorom pre 5 W a na zapisovanie si poznámok pri čítaní alebo sledovaní.

Po zoznámení sa s holokaustom študenti vytvoria pavučinovú mapu, ktorá vysvetlí 5W o tejto zložitej téme . Vytvoria scény a krátky popis, aby odpovedali na nasledujúce otázky o holokauste: Čo to bol holokaust? Kedy došlo k holokaustu? Koho sa to týkalo? Kde sa to vyskytlo? Prečo sa to stalo a / alebo prečo to tak dlho pokračovalo?



Šablóna a Pokyny pre Triedu Accordion Arrow

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Do dátumu:

Cieľ: Vytvoriť pavúčiu mapu, ktorá odpovie na nasledujúce otázky o holokauste: Čo bol holokaust? Kedy došlo k holokaustu? Koho sa to týkalo? Kde sa to vyskytlo? Prečo sa to stalo? a / alebo Prečo to tak dlho pokračovalo?

Pokyny pre študentov:

  1. Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
  2. Do políčok s popisom napíšte stručné vyhlásenie, ktoré odpovedá na otázku.
  3. Vytvorte obrázok pre každú bunku pomocou vhodných scén, postáv a predmetov, ktoré ilustrujú vašu odpoveď.
  4. Uložte a odošlite svoj príbeh.

Odkaz na Plán Lekcie


Rubrika Accordion Arrow

Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


5 Ws Rubrika
Rubrika, ktorú možno použiť pri akejkoľvek aktivite 5 Ws.
Zručný
5 Points
Vznikajúci
3 Points
Začiatok
1 Points
Vysvetlenie
Študent jasne, dôkladne, presne vyberá a odpovedá na otázky kto, čo, kde, kedy a prečo.
Študent si vyberá a odpovedá na otázky kto, čo, kde, kedy a prečo. Niektoré informácie sú jasné, podrobné a presné.
Otázky a odpovede kto, čo, kde, kedy a prečo sú neúplné, mätúce alebo nepresné.
Ilustrácie
Ilustrácie predstavujú písané informácie pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
Ilustrácie súvisia s písomnými informáciami, ale sú ťažko pochopiteľné.
Ilustrácie jasne nesúvisia s písomnými informáciami.
Dôkaz o Námahe
Práca je dobre napísaná a premyslená.
Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia.
Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí.
Dohovorov
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne.
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne.
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne.


Prehľad Aktivít


5 Ws sú výkonným a jednoduchým spôsobom, ako študenti získať prehľad o téme a lepšie porozumieť. Vytvorením mapy pavúka alebo naratívneho scenára, ktorý predstavuje 5W, môžu študenti demonštrovať svoje vedomosti pomocou stručných popisov a vizuálnych scén. Poskytnutie vizuálu každej kategórii pomáha študentom lepšie pochopiť a zapamätať si podrobnosti a dôležitosť témy.

Pri učení sa o tom, kto, čo, kedy, kde a prečo holokaustu , môžu študenti potrebovať, aby im učitelia poskytli rôzne zdroje. Používanie rozmanitých zdrojov, ako sú primárne zdroje, videá, čítanie z učebníc, encyklopédií a literatúry, môže študentom pomôcť získať presný a úplný obraz o časovom období. Študenti môžu používať grafické organizéry s priestorom pre 5 W a na zapisovanie si poznámok pri čítaní alebo sledovaní.

Po zoznámení sa s holokaustom študenti vytvoria pavučinovú mapu, ktorá vysvetlí 5W o tejto zložitej téme . Vytvoria scény a krátky popis, aby odpovedali na nasledujúce otázky o holokauste: Čo to bol holokaust? Kedy došlo k holokaustu? Koho sa to týkalo? Kde sa to vyskytlo? Prečo sa to stalo a / alebo prečo to tak dlho pokračovalo?



Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)



Do dátumu:

Cieľ: Vytvoriť pavúčiu mapu, ktorá odpovie na nasledujúce otázky o holokauste: Čo bol holokaust? Kedy došlo k holokaustu? Koho sa to týkalo? Kde sa to vyskytlo? Prečo sa to stalo? a / alebo Prečo to tak dlho pokračovalo?

Pokyny pre študentov:

  1. Kliknite na tlačidlo „Spustiť priradenie“.
  2. Do políčok s popisom napíšte stručné vyhlásenie, ktoré odpovedá na otázku.
  3. Vytvorte obrázok pre každú bunku pomocou vhodných scén, postáv a predmetov, ktoré ilustrujú vašu odpoveď.
  4. Uložte a odošlite svoj príbeh.

Odkaz na Plán Lekcie


Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)


5 Ws Rubrika
Rubrika, ktorú možno použiť pri akejkoľvek aktivite 5 Ws.
Zručný
5 Points
Vznikajúci
3 Points
Začiatok
1 Points
Vysvetlenie
Študent jasne, dôkladne, presne vyberá a odpovedá na otázky kto, čo, kde, kedy a prečo.
Študent si vyberá a odpovedá na otázky kto, čo, kde, kedy a prečo. Niektoré informácie sú jasné, podrobné a presné.
Otázky a odpovede kto, čo, kde, kedy a prečo sú neúplné, mätúce alebo nepresné.
Ilustrácie
Ilustrácie predstavujú písané informácie pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
Ilustrácie súvisia s písomnými informáciami, ale sú ťažko pochopiteľné.
Ilustrácie jasne nesúvisia s písomnými informáciami.
Dôkaz o Námahe
Práca je dobre napísaná a premyslená.
Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia.
Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí.
Dohovorov
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne.
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne.
Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne.





Táto Aktivita je Súčasťou Mnohých Učiteľov

Ceny pre Školy a Okresy

Úvodná Ponuka Školy
Zahŕňa:
  • 1 Škola
  • 5 učiteľov na jeden rok
  • 1 hodina virtuálneho PD

30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok


*(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/chlapec-na-drevenej-krabici-od-leona-leysona/5-týžd
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky