Pred alebo po štúdiu teritoriálnej expanzie v Spojených štátoch budú mať študenti záujem o postupnosť udalostí a kroky, ktoré Amerika podnikla na zvýšenie svojej držby pôdy. Pomocou časovej osi budú študenti schopní vizualizovať každú udalosť a uvidieť, ako to zapadá do rozprávania o západnej expanzii.
Študenti by mali začať nákupom v Louisiane v roku 1803 a zaznamenávať a vysvetľovať hlavné akvizície medzi rokmi 1803 a dnes , napríklad na Floride, Texase, Mexickom Cessione, Oregone a na spojovacie účely by mali zahŕňať moderné akvizície na Havaji a Aljaške (obidve sa stali štátmi v roku 1959). Študenti budú schopní analyzovať a vysvetliť hlavné pojmy, ako sú zjavný osud, vojna, zahraničné vzťahy a kultúra.
Študenti môžu ako alternatívu k rozvrhnutiu časovej osi vytvoriť plagát s časovou osou, ktorý bude začlenený do prezentácie alebo do galérie. Do tohto zadania môžete pridať viac ako jednu šablónu, aby ste študentom poskytli veľa možností a podľa toho aktualizovali pokyny.
Rozšírená aktivita
Nechajte študentov, aby vytvorili časovú osovú tabuľku akvizícií po 50. rokoch 20. storočia ako príklad amerického imperialistického obdobia. Študenti by mali zahŕňať akvizície území, protektorátov a všade, kde má Amerika vplyv. Miesta, ktoré by sa mohli zahrnúť: Portoriko, Guam, Filipíny. Havaj a Aljaška by sa mohli opätovne predstaviť a vysvetliť.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte časovú os, ktorá načrtne hlavné akvizície pôdy v Spojených štátoch od roku 1803 do roku 1959.