Prehľad Aktivít
V tejto aktivite študenti rozhodnú o tom, čo si myslia, že sú dôležité časti textu, a zaradia ich do začiatku, na stred a na konci príbehu. Keď študenti rozhodnú o začiatku, strednom a konci, pomôžu im rozložiť text a uľahčiť výber jedného alebo dvoch hlavných udalostí, ktoré sa majú vytvoriť. Študenti môžu naplánovať svoje nápady s partnerom alebo individuálne a rozhodnúť, aké hlavné časti by chcel pridať do svojho storyboardu.
Nasledujúca tabuľka zobrazuje jeden príklad začiatku, stredu a konca , ale môžete nastaviť niekoľko rámcov, ktoré môžu študenti používať na základe schopnosti študenta alebo dĺžky textu.
Príklad "Ako sa ťava dostala na hrb" Súhrn
začiatok
Svet je nový a zvieratá práve začínajú pracovať pre človeka. Camel zostane v púšti a nefunguje. Pes, kôň a kôň všetci žiadajú Camel, aby pracoval, a lenivý Camel vždy hovorí "humph" a odmieta.
prostredný
Človek povie Kone, Pesovi a Vélu, že musia pracovať navyše, pretože Camel nebude fungovať. Tieto tri zvieratá sú rozrušené a hovoria Džinnovi (osobe zodpovednej za všetky púšte), že Camel nepracuje tri dni. Džinn sa rozhodne ísť do púšte, aby hovoril s Camél o práci.
Koniec
Džinn žiada Camel, prečo nebude pracovať. Camel hovorí: "Humph". Djinn vrhá kúzlo a dáva Camelovi obrovský hrb na chrbte. Camel sa pýta, ako bude pracovať s hrbom, a Djinn hovorí, že bude môcť tri dni trvať na svojom hrbole a že musí chytiť prácu, ktorú zmeškal.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Due Date:
Objective: Create a visual plot summary of How the Camel Got His Hump.
Student Instructions:
- Click "Start Assignment".
- Separate the story into the Beginning, Middle, and End.
- Create an image that represents an important moment or set of events for each of the story components using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short description for each part of the story.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Zápletka | Každá z troch buniek predstavuje inú časť príbehu. Bunky sú v poradí od začiatku do konca. Vety presne vystihujú každú časť. | Jedna bunka je nefunkčná alebo v storyboarde chýbajú dôležité informácie. | Chýbajú dôležité informácie a/alebo sú dve alebo tri bunky nefunkčné. |
| Snímky | Bunky obsahujú obrázky, ktoré pomáhajú rozprávať príbeh a neprekážajú v porozumení. | Niektoré obrázky pomáhajú rozprávať príbeh. Popisy sa nie vždy zhodujú s obrázkami. | Obrázky nedávajú zmysel s príbehom. |
| Pravopis a Gramatiku | Pravopis a gramatika sú väčšinou presné. Chyby nebránia porozumeniu. | Pravopis je veľmi nepresný a bráni úplnému porozumeniu. | Text je ťažko zrozumiteľný. |
Viac Storyboard That Aktivity
Ako sa Ťava Dostala do Jeho Hrbole
![Ako Camel dostal svoj hrb Rudyard Kipling - "Ako Camel dostal jeho hrb" Vizuálny slovník](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4429782/cell-row-0-col-0-w400.png "Ako Camel dostal svoj hrb Rudyard Kipling - "Ako Camel dostal jeho hrb" Vizuálny slovník")
Ceny pre Školy a Okresy
Limitovaný čas
Úvodná Ponuka Školy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
