Prehľad Aktivít
Keď študenti čítajú, storyboard môže slúžiť ako užitočný protokol referencie postáv. Tento denník (nazývaný tiež mapa znakov ) umožňuje študentom vybaviť si príslušné informácie o dôležitých znakoch. Pri čítaní románu sú často v priebehu deja dôležité malé atribúty a podrobnosti. Pomocou mapovania znakov budú študenti zaznamenávať tieto informácie, aby im pomohli sledovať a zachytiť jemnosti, ktoré spríjemnia čítanie!
V tejto aktivite si študenti vytvoria mapu postáv postáv v aplikácii A Long Walk to Water . Budú venovať osobitnú pozornosť fyzickým atribútom a vlastnostiam hlavných i vedľajších postáv. Študenti môžu tiež poskytnúť podrobné informácie týkajúce sa výziev, ktorým postava čelí, výziev, ktoré postava kladie, a dôležitosti postavy pre dej príbehu.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Dátum splatnosti:
Cieľ: Vytvorte mapu postáv pre hlavné postavy v hre A Long Walk to Water .
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Identifikujte postavy v priečinku A Long Walk to Water a zadajte ich mená do rôznych polí s nadpisom.
- Vyberte si postavu Storyboard That bude zastupovať každú z postáv knihy. Poznámka: nezabudnite zvoliť farby a pózu vhodnú pre príbeh a charakterové vlastnosti.
- Vyplňte textové správy pre časti „Fyzické vlastnosti / charakterové vlastnosti“, „Ako sa táto postava mení v celom románe?“ A „S akými výzvami sa táto postava stretáva?“
- Ušetrite často!
Požiadavky:
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Postava a Scéna Znakov | Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy. | Mnoho znakov a scén sa zhoduje s charakterom knihy. | Viac ako polovica znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe. |
| Presnosť Poznámok | Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna. | Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú. | Menej ako polovica informácií uvedených v poznámkach je správna a relevantná. |
| Snaha | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. | Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. | Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná. |
Prehľad Aktivít
Keď študenti čítajú, storyboard môže slúžiť ako užitočný protokol referencie postáv. Tento denník (nazývaný tiež mapa znakov ) umožňuje študentom vybaviť si príslušné informácie o dôležitých znakoch. Pri čítaní románu sú často v priebehu deja dôležité malé atribúty a podrobnosti. Pomocou mapovania znakov budú študenti zaznamenávať tieto informácie, aby im pomohli sledovať a zachytiť jemnosti, ktoré spríjemnia čítanie!
V tejto aktivite si študenti vytvoria mapu postáv postáv v aplikácii A Long Walk to Water . Budú venovať osobitnú pozornosť fyzickým atribútom a vlastnostiam hlavných i vedľajších postáv. Študenti môžu tiež poskytnúť podrobné informácie týkajúce sa výziev, ktorým postava čelí, výziev, ktoré postava kladie, a dôležitosti postavy pre dej príbehu.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Dátum splatnosti:
Cieľ: Vytvorte mapu postáv pre hlavné postavy v hre A Long Walk to Water .
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Identifikujte postavy v priečinku A Long Walk to Water a zadajte ich mená do rôznych polí s nadpisom.
- Vyberte si postavu Storyboard That bude zastupovať každú z postáv knihy. Poznámka: nezabudnite zvoliť farby a pózu vhodnú pre príbeh a charakterové vlastnosti.
- Vyplňte textové správy pre časti „Fyzické vlastnosti / charakterové vlastnosti“, „Ako sa táto postava mení v celom románe?“ A „S akými výzvami sa táto postava stretáva?“
- Ušetrite často!
Požiadavky:
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Postava a Scéna Znakov | Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy. | Mnoho znakov a scén sa zhoduje s charakterom knihy. | Viac ako polovica znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe. |
| Presnosť Poznámok | Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna. | Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú. | Menej ako polovica informácií uvedených v poznámkach je správna a relevantná. |
| Snaha | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. | Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. | Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná. |
Ako Pomôcť Študentom Analyzovať Salvovu Cestu a Jeho Vývoj
Analyzujte Zmeny
Pomôžte študentom rozlišovať medzi Salvovými zmenami, vnútornými (emocionálne a psychologické) a vonkajšími (fyzické prostredie, sociálne interakcie). Preskúmajte, ako zmeny vo vnútri ovplyvňujú tých vonku. Študenti môžu vytvoriť tabuľku analyzujúcu kľúčové zmeny, ktoré Salva zažíva, a zaznamenať ich ako „pred“ a „po“.
Preskúmajte Ciele a Motivácie
Preskúmajte ciele a hnacie sily, ktoré držali Salvu nažive počas jeho cestovania. Požiadajte študentov, aby sa zamerali na otázky typu Čo mu umožňuje pokračovať? Aká je trajektória jeho motivácií? Zamyslite sa nad tým, ako tieto dôvody ovplyvnili jeho rast. Študenti môžu tiež porovnať tieto motivácie s hlavnými témami knihy a analyzovať, ako tieto ciele pomohli Salvovi rásť ako jednotlivca.
Spojte sa s Udalosťami zo Skutočného Života
Pripomeňte študentom, že Salva nie je len fiktívna postava, ale skutočná osoba, ktorá dokázala zostať odolná a dokonca zohrať svoju úlohu pri vytváraní tohto sveta lepšieho napriek všetkým prekážkam, ktorým musel čeliť. Študenti môžu porovnávať udalosti príbehu a čítať ďalej o Salvovom príbehu, aby pochopili odkazy a porozumeli knihe na hlbšej úrovni.
Hovorte o Osobnej Reflexii
Povzbudzujte študentov, aby zvážili, či s nimi časti Salvovej cesty hovoria osobne. Čo sa týka ich vlastných skúseností alebo svetonázoru, ako môže Salvov vývoj inšpirovať alebo spájať? Požiadajte študentov, aby spojili Salvove skúsenosti a cestu s Nyou a videli, ako Salva inšpiroval zmeny v životoch iných ľudí.
Podporujte Empatiu a Porozumenie
Po prečítaní Salvovho príbehu a oboznámení sa s jeho charakterom a osobnosťou požiadajte študentov, aby sa podelili o svoje myšlienky a názory. Povzbudzujte študentov, aby boli ohľaduplní k skúsenostiam a výzvam, ktorým čelia iní ľudia, a rozvíjajte porozumenie pre druh života, ktorý ľudia musia žiť.
Často Kladené Otázky o Postavách vo Filme „A Long Walk to Water“
Kto sú ústredné postavy prítomné v „A Long Walk to Water“?
Nya a Salva Dut sú kľúčovými postavami knihy. Ich rôznorodé, ale prepletené cesty v Sudáne sú sledované v celej knihe a ukazujú ich húževnatosť a vytrvalosť. Sú tu však aj iné postavy, ktoré sú neoddeliteľnou súčasťou knihy, ako napríklad Salvov strýko Jewiir a jeho priateľ Marial.
S akými prekážkami sa Salva a Nya stretávajú v rozprávaní?
Salva sa musel potýkať s tým, že bol vykorenený, prežil sudánsku občiansku vojnu a hľadal bezpečie. Nya sa každý deň snaží získať vodu pre svoju dedinu a musí znášať ťažkosti spojené s nosením ťažkých nákladov vody pešo. Spisovateľ oba tieto príbehy spája analýzou prekážok, ktorým čelia obe postavy, a dokonca nachádza isté podobnosti medzi cestami oboch postáv. To tiež ukazuje vplyv Salvovej tvrdej práce a odolnosti na Nyin život a životy mnohých ďalších ľudí.
Viac Storyboard That Aktivity
Dlhá Prechádzka k Vode
Ceny pre Školy a Okresy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
