Prehľad Aktivít
Pohľad poskytuje oči, uši a myšlienky charakteru. Analýzou pohľadu študenti získajú prehľad o autorovom zámere, téme a hlase. V tejto aktivite študenti preskúmajú pohľad autora a identifikujú spôsoby, ako je jedinečné v pochopení prvkov tohto príbehu.
Čitateľ a Alec skúsenosti akcie v rovnakom čase
-
"V popoludňajších hodinách upravoval čierne, až sa čierne telo hrebca lesklo a jeho dlhá hriva hladko padala na krk."
-
"Zrazu sa pustil na otroky a hrebec bol skrutkovaný. Získal dynamiku v silných skokoch. "
-
"Odpoveďou na námietky stoviek zoskupených okolo nich vybral Alec niekoľko ruží z obrovského luku kvetov, ktoré boli zakryté krkom Čiernej a potom ich zvrhlo do davu."
Čitateľ pozná Alecove myšlienky
-
"Keď prišiel, jeho prvá myšlienka bola o lodi; Potom počul výbuch a videl, ako sa Drake usadil hlboko do vody. "
-
"Alec bez zastavenia premýšľal, chytil [lano]. Potom bol pretiahnutý cez vodu do blížiacich sa morí. "
-
"Alek zabudol na svoje problémy v kráse žrebca, keď prechádzal, milosťou v rýchlom kroku, jeho čiernou hrivou a chvostom."
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Due Date:
Objective: Create a storyboard analyzing the differing points of view in The Black Stallion
Student Instructions:
- Click "Start Assignment".
- Add titles for the rows and columns.
- In each cell, add appropriate characters, scenes, and items to show your thinking.
- Explain each illustration in the description boxes.
- Click "Save and Exit" when you are done.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zručný 33 Points | Vznikajúci 25 Points | Začiatok 17 Points | |
---|---|---|---|
Tri Uhly Pohľadu | Študent zahrnie do popisu každej bunky tri rôzne uhly pohľadu. | Študent zahrnie do popisu každej bunky dva rôzne uhly pohľadu. | Študent do popisu každej bunky zahrnie jeden uhol pohľadu. |
Umelecké Zobrazenia | Umenie zvolené na zobrazenie scén je vhodné a elegantné. Čas a starostlivosť sa venuje tomu, aby boli scény pútavé a kreatívne. | Umenie zvolené na zobrazenie scén je vhodné, ale môže sa zdať unáhlené. Niektoré umenie môže byť umiestnené náhodne a nedostatok pozornosti k detailom je viditeľný. | Umenie zvolené na zobrazenie scén je nevhodné alebo príliš obmedzené. Niektoré scény mohli zostať prázdne. |
Anglické Konvencie | Nápady sú organizované. Existuje len málo alebo žiadne gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Nápady sú väčšinou organizované. Vyskytli sa gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Nápady môžu byť neusporiadané alebo nesprávne umiestnené. Nedostatok kontroly nad gramatikou, mechanikou a pravopisom odráža nedostatok korektúr. |
Prehľad Aktivít
Pohľad poskytuje oči, uši a myšlienky charakteru. Analýzou pohľadu študenti získajú prehľad o autorovom zámere, téme a hlase. V tejto aktivite študenti preskúmajú pohľad autora a identifikujú spôsoby, ako je jedinečné v pochopení prvkov tohto príbehu.
Čitateľ a Alec skúsenosti akcie v rovnakom čase
-
"V popoludňajších hodinách upravoval čierne, až sa čierne telo hrebca lesklo a jeho dlhá hriva hladko padala na krk."
-
"Zrazu sa pustil na otroky a hrebec bol skrutkovaný. Získal dynamiku v silných skokoch. "
-
"Odpoveďou na námietky stoviek zoskupených okolo nich vybral Alec niekoľko ruží z obrovského luku kvetov, ktoré boli zakryté krkom Čiernej a potom ich zvrhlo do davu."
Čitateľ pozná Alecove myšlienky
-
"Keď prišiel, jeho prvá myšlienka bola o lodi; Potom počul výbuch a videl, ako sa Drake usadil hlboko do vody. "
-
"Alec bez zastavenia premýšľal, chytil [lano]. Potom bol pretiahnutý cez vodu do blížiacich sa morí. "
-
"Alek zabudol na svoje problémy v kráse žrebca, keď prechádzal, milosťou v rýchlom kroku, jeho čiernou hrivou a chvostom."
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Due Date:
Objective: Create a storyboard analyzing the differing points of view in The Black Stallion
Student Instructions:
- Click "Start Assignment".
- Add titles for the rows and columns.
- In each cell, add appropriate characters, scenes, and items to show your thinking.
- Explain each illustration in the description boxes.
- Click "Save and Exit" when you are done.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zručný 33 Points | Vznikajúci 25 Points | Začiatok 17 Points | |
---|---|---|---|
Tri Uhly Pohľadu | Študent zahrnie do popisu každej bunky tri rôzne uhly pohľadu. | Študent zahrnie do popisu každej bunky dva rôzne uhly pohľadu. | Študent do popisu každej bunky zahrnie jeden uhol pohľadu. |
Umelecké Zobrazenia | Umenie zvolené na zobrazenie scén je vhodné a elegantné. Čas a starostlivosť sa venuje tomu, aby boli scény pútavé a kreatívne. | Umenie zvolené na zobrazenie scén je vhodné, ale môže sa zdať unáhlené. Niektoré umenie môže byť umiestnené náhodne a nedostatok pozornosti k detailom je viditeľný. | Umenie zvolené na zobrazenie scén je nevhodné alebo príliš obmedzené. Niektoré scény mohli zostať prázdne. |
Anglické Konvencie | Nápady sú organizované. Existuje len málo alebo žiadne gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Nápady sú väčšinou organizované. Vyskytli sa gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Nápady môžu byť neusporiadané alebo nesprávne umiestnené. Nedostatok kontroly nad gramatikou, mechanikou a pravopisom odráža nedostatok korektúr. |
Viac Storyboard That Aktivity
Čierny Žrebec
Ceny pre Školy a Okresy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky