Hlavnou časťou každého príbehu sú príčiny a následky vzťahov, ku ktorým dochádza, najmä počas konfliktu a rastúcej akcie. Či už skúmanie účinkov na protagonistu, alebo na samotný pozemok, významným prvkom v porozumení literatúry je vzťah medzi činnosťami alebo udalosťami a ich výsledkami, vrátane možností a následkov.
(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
Príčina alebo príčina a následok je jednoducho činom s reakciou. Keď dôjde k udalosti, jej vplyv ovplyvňuje priebeh príbehu, ktorý dramaticky mení charakter alebo neskoršie udalosti príbehu. Príčina a efekt sú tiež veľmi dôležité pre sprisahanie, presunutie akcie dopredu.
Aj napriek tomu, že tento plán výučby krátkych príčin a účinkov sa týka viacerých vekových skupín, nižšie sú príklady spoločných štandardov základných štátov pre stupeň 5. Pre správne triedy primerané triedy dodržujte základné štandardné základné normy.
Študenti budú schopní identifikovať príklady a vysvetliť vzťah medzi príčinou a účinkom v záplete.
Veľmi dôležitou súčasťou každého príbehu sú príčiny a následky vzťahov, ktoré vychádzajú z udalostí v záplete. Aby študenti predpovedali a riešili problémy, mali by demonštrovať svoje chápanie reťazových reakcií z románu alebo poviedky. Vytvorenie príbehu, ktorý zobrazuje príčinu a následok akcie, výrazne zlepší ich pochopenie vzťahov medzi príčinami a účinkami.
Jedna aktivita používa šablónu pre storyboard vytvorenú učiteľom, kde je uvedená príčina a študenti musia zobraziť udalosť alebo niektoré príklady účinku.
Napríklad:
(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
Ďalším spôsobom, ako poučiť príčinu a následok, je použiť metódy predpovedania, a to tak, že počas čítania položíte konkrétne otázky, keď nastane udalosť, ktorá je buď jemná, alebo tupá. Ak napríklad čítate príbeh, ktorý hovorí: "Počasie sa rýchlo zhoršilo", učiteľ by mohol požiadať triedu, aby vyústila do nepriaznivého počasia. Pomocou tejto metódy študenti predpovedajú možný výsledok alebo účinok rôznych udalostí.
Príčina: Búrlivé počasie
Efekt: (Študentom generované efekty)
Jedna z odmien čítania sa stretáva s mnohými predstavami o situácii a sleduje, ako charakterizujú ľudia za týchto okolností. To môže poskytnúť nielen zábavu, ale aj poznatky o ľudskej prirodzenosti a skvelé ponaučenia pre našu vlastnú povahu. V tomto pláne vyučovania môžu študenti rozprávať a vysvetliť spojenie medzi voľbou literárnych postáv a výslednými následkami s aktivitou T-Chartu.
V literatúre zohráva rozhodujúcu úlohu rozhodovanie znakov a ich dôsledky v rozvoji sprisahania a charakteru. Niekedy nastáva výrazný obrat , ktorým čelí charakter - alebo nemožné dilema -, ktorá úplne mení priebeh práce. Pochopenie týchto dôležitých prvkov sprisahania má pre študentov veľa výhod, čo je najdôležitejšie rozpoznanie zamýšľaných a neúmyselných výsledkov. Zobrazenie týchto položiek v T-grafe pomôže študentom vizualizovať poradie udalostí, ako aj príčiny a následky vzťahu každej akcie, rozhodnutia alebo výberu vykonanej v literatúre.
(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)
Požiadajte študentov, aby pripojili svoje storyboard k papieru, ktorý ich vyžaduje, aby poskytli hĺbkové vysvetlenie hlbšieho významu ich zvoleného prvku v celom príbehu. Ak chcete spájať túto úlohu s prezentáciou, prečítajte si náš článok o tom, ako prezentovať storyboard.
Ak hľadáte ďalší krok alebo alternatívnu úlohu, môžete vytvoriť pracovné hárky s príčinou a následkom, ktoré sa budú používať vo vašej triede! Tieto pracovné hárky môžu byť prispôsobené a vytlačené pre študentov vyplnením ceruzky, alebo môžu byť dokončené v Storyboard Creator ako digitálny pracovný list. Môžete dokonca vytvoriť niekoľko verzií pre tých študentov, ktorí by mohli potrebovať trochu ďalšiu pomoc a udržať ich po ruke pre budúce použitie! Nájdite veľa šablón na prácu alebo jednoducho začnite s prázdnym plátnom.
{Microdata type="HowTo" id="776"}Pracovné listy o príčinách a následkoch sú užitočné pri aktivitách v triede z niekoľkých dôvodov. Pomáhajú študentom rozvíjať zručnosti kritického myslenia, zlepšovať ich schopnosti porozumenia a uvažovania, podporujú aktívne učenie a zlepšujú schopnosť študentov spájať udalosti a ich dôsledky, čím sa ďalej zlepšujú ich zručnosti pri riešení problémov. Výučba príčin a následkov môže ďalej pomôcť študentom pochopiť, ako sa veci dejú, ako spolu rôzne udalosti súvisia a ako predpovedať budúce výsledky.
Pri výučbe príčiny a následku je dôležité používať rôzne vyučovacie stratégie vrátane praktických aktivít, vizuálnych pomôcok, grafických organizátorov a príkladov z reálneho sveta. Môžete tiež povzbudiť študentov, aby vytvorili spojenie medzi príčinou a následkom vo svojom vlastnom živote, a pomôcť im rozvíjať schopnosti kritického myslenia kladením otvorených otázok. To im pomôže prepojiť tento koncept s ich vlastnými znalosťami a predchádzajúcimi skúsenosťami, čo im pomôže nadviazať spojenia a uchovať si informácie.
Môžete posúdiť, ako vaši študenti chápu príčinu a následok tak, že ich požiadate, aby identifikovali vzťahy medzi príčinami a následkami v textoch alebo situáciách v reálnom svete, vyplňte grafické organizátory príčin a následkov alebo si vytvorte vlastné scenáre príčin a následkov. Môžete tiež sledovať ich účasť na triednych aktivitách a klásť im otvorené otázky, aby ste si overili, či porozumeli.