Дифференцированное обучение стало для нас способом не только донести ключевые понятия до всех учащихся, но и построить наши уроки таким образом, чтобы учащиеся с любыми способностями могли продемонстрировать свое понимание наиболее подходящим для них способом.
Упрощенная диаграмма для дифференцированного обучения - д-р Джекил и г-н Хайд
Текст Раскадровки
ЭКСПОЗИЦИЯ
КУЛЬМИНАЦИОННЫЙ МОМЕНТ
O God! O God!
РАЗРЕШАЮЩАЯ СПОСОБНОСТЬ
Мистера Аттерсона беспокоит человек по имени мистер Хайд, потому что он считает, что пользуется своим другом д-ром Джекилом.
Джекил послал письмо доктору Ланьону, умоляя его что-нибудь для него получить. Гайд приходит, чтобы поднять его, смешать и выпить. Он превращается в Генри Джекила перед глазами доктора Ланьона, раскрывая его секретные эксперименты.
После того, как мистер Хайд убивает человека, доктор Джекил исчезает. В письме от д-ра Джекила г-н Аттерсон узнает, что доктор Джекил много лет трансформировался в мистера Хайда и что он стал неуправляемым. Джекил убивает себя, чтобы убить Гайда.