Historia de la Psicología Educativa
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- Hola amigos, es un gusto verlos, saben he estado trabajando en la idea de analizar la conducta humana en los procesos educativos.
- Los interrogantes de la psicología educativa aparecen a comienzos de la filosofía Griega, con Aristóteles, Descartes y Platón.
- Estoy de acuerdo, pues a partir de ello podemos mejorar los procesos de aprendizaje y sentar las bases para aportaciones futuras.
- En efecto, yo he trabajado sobre esta misma idea y considero las ideas innatas como la base del conocimiento.
- Autores de la filosofía moderna hicieron aportes muy importantes, entre ellos Locke, Pestalozzi y Herbart.
- Para mi las impresiones sensoriales y a la experiencia son la base del conocimiento.
- Yo considero que el aprendizaje se potencia a través del interés.
- Para mi la educación es un proceso de desenvolvimiento interior minimizando los procedimientos memorísticos.
- Hola amigo Wundt me entere acerca de la fundación de tu Laboratorio en Leipzing y que has usado la medición en la experimentación psicológica, espero y tenga una gran trascendencia en la sociedad, pues es un gran proyecto.
- Esta etapa marca el inicio de la Psicología de la Educación
- Muchas gracias amigo, me entere de la invención de tus Test Psicológico para medir la inteligencia, espero muy pronto poder aplicarlos.
- Hola,
- Tres amigos conversan acerca de la manera de mejorar los procesos Educativos.
- Precursores en Estados Unidos
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- Aportan las diferentes concepciones y puntos de vista acerca del aprendizaje.
- Comienzos del siglo XX: EL NACIMIENTO
- En gran Bretaña las aportaciones de Galtón y Wundt fueron de gran utilidad.
- El periodo de los años 20 y 30: afianzamiento y desarrollo
- En una convención se reúnen especialistas en la psicología, hablan de sus aportes y el posible impacto en la sociedad.
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